姓名学校。郑张辉。
蒲城县党睦初级中学。
教龄任教学科年级。
16年八年级物理。
在教学的过程中,我经常应用到多**教学。用的最多的是投影仪,而对于课件。
信息技术应用现。
状分析。的应用也很多。只是对于课件的制作不是很精通,课件大多数是从网上搜索再加以修改。
现在用的是白板和一体机,还不能做到得心应手,还达不到网络环境下教学,对多**的应用,也仅限于放映课件这个阶段。课件的制作还不熟练,课件大多数是从网上搜索再加以调整。
信息技术能力提。
升目标。1)电子白板和一体机的使用能力。(2)自己制作课件的能力。(3)对信息处理的能力。
一、发展目标(明确需要提高的能力)
1)加深对信息技术应用的能力标准及相关要求理解。(2)多利用信息技术与同行保持联系,促进自身专业发展。(3)把自己所学知识应用于自己的教学之中。
4)掌握特定教学环境中设备的使用和**的应用方法。二、发展内容。
1、认真学习,更新观念,用新的教育理念武装自己的头脑;
实施计划。2、培养深厚的文化底蕴。拥有广博的知识是学生心目中的好教师应具备的优秀品质。每天按时在网上收集相关信息,关注时事,丰富课堂;、
3、多参与学科内,社区内、学校内、科组内、老师间的相互学习,不断提高自己的教学能力。
三、预计学习成果。
1)对于多**的教学,能够做到得心应手。(2)懂得应用白板的教学,并学会使用微课。
3)通过各种学习,不断提高自己的专业水平,教学能力和信息技术环境下自主学习的能力,使用的能力。
1、坚持每周用一些时间来学习。
2、学习时要认真听课,并做好听课记录,准确地完成作业。
挑战与解决办法。
3、学习制作课件、录制微课等,把所学知识同步应用到教学之中。
4、积极参与社区活动,网络研修,名师专家教学**,养成网络学习的习惯。5、增强运用信息技术进行教学的意识,提高运用信息技术的频率。
信息技术应用能力再提升计划
信息技术应用能力再提升行计划。1 信息技术应用现状分析。学校教室配备了多 教学设备,但是设施不完善,甚至我教的班级中电脑已经坏掉,所以教学中很少利用多 教学设备进行教学,信息技术应用能力还有些欠缺,需要进一步得到提升。目前来说,我已经掌握了一些基本的信息化知识,能够使用信息技术进行教学,熟练掌握了w...
信息技术应用能力诊断及再提升计划
作为一名小学的英语教师,去年我有幸参加了七台河市教育局中小学 幼儿园 教师信息技术应用能力提升网络研修培训,收获颇多。通过培训使自己的信息技术能力在原有的基础之上更上一层楼,我结合培训获得的新理念设计了一堂信息技术与课堂教学紧密结合的案例,并获得了优秀成果一等奖的成绩。今年,作为信息技术骨干教师再次...
信息技术应用能力再提升行动计划
姓名工作单位。鲁斌。教龄。22一 15 唐河友兰实验高中班级。本人自从教以来,努力学习,尽自己最大的努力去摸索使用教室里的电子白板,在使用过程中经常是丑态百出,但是我仍然坚持使用并不耻下问。在日常教学中专研各种信息技术教学方法,经常会用到多 教学,用的最多的是课堂教学软件和投影仪,对于课。信息技术应...