姓名工作单位。
朱晓。内乡县高级中学。教龄班级。
我现在对信息技术的掌握程度如下：
1、能运用办公办件编辑文档（word),能运用电子**统计数据（复杂的函数不会），能自己制作ppt并运用于教学中。
2、能进行简单的音**编辑，会使用简单的图形编辑办件，如flash、photoshop、美图等办件。
3、能进行微课的录制与编辑并能上传到网络。4、教学中能熟练使用电子白板。
学校教室配备了多**教学设备，但是设施不完善，甚。
信息技术应用现状分析。
学设备进行教学，信息技术应用能力还有些欠缺，需要进一步得到提升。
目前来说，我已经掌握了一些基本的信息化知识，能够使用信息技术进行教学，熟练掌握了woed、excel、ppt、flash等教学软件的使用和办公，能自制课件进行上课。但掌握的信息化知识还不够，比如**格式转换以及简单的**剪辑等还需要认真学习钻研，希望在这次培训中能全面提高信息技术的使用能力及素养。
有以下目标争取实现：
1、学会exel的高等技术，会做复杂的数据统计。
信息技术能力提升目标。
2、学会**技术，会进行简单的网页编程，及**维护。发展总目标：力争获得优秀学员，完成此次培训。1、提高应用信息技术优化课堂教学能力。
至我教的班级中电脑已经坏掉，所以教学中很少利用多**教。
2、应用信息技术促进教师专业发展能力。
3、能熟练的应用移动信息设备，推动学校整体信息化工作的发展。
实现目标过程中可能面临的困难或挑战：我深知在教学第一线，教学任务繁重，除了备课，写教案，批改作业等教学活动都要占去我很多的时间，在网上培训，整块的时间学习，有点困难，但是这我也明白，做为一线教师，更应该努力学习，终身学习，否则跟不上时代的要求，也就不能很好的完成教育教学任务，对于我来说面临的困难不仅仅是时间紧，工作繁忙，而切本校的信息设备配备不能满足每个教师学习。抽取零散的。
实施计划。时间，我想我也能完成本次培训任务，很是期待。
计划如下：1、每周在****上学习相关软件，并向有经验的老师请教。
2、每周学习后完成至少一份作品。3、向学校申请到区市里去参加相应的学习。
1、认真学习国培课程、并及时做好笔记和反思。
2、加强交流。信息是需要交流的，在这样的信息能力平台，希望更和我一样的同事，交流心得，把学习到的知识转化。
挑战与解决办。
法。为能力，或者是在实践中理解和消化新学习的内容。3、我校特岗教师多，他们都是刚刚毕业的大学本科毕业生，他们有非常好的信息技术基础，我会多向他们请教。
4、充分利用和专家、学者交流的机会，多请教、勤沟通，努力完1、以自学为主，不断加强学习和培训，提高认。
识。5、在教学中，正确处理好教师与多**之间的关系，节约上课时间，提高学习效率。
6、运用信息技术，体现“学生是学习的主体”，有效激发学生学习兴趣，促进学生自主、合作、**的学习氛围，促进学生全面发展。成此次培训任务，以优异的成绩载入自己的人生履历。
信息技术应用能力再提升行动计划
姓名工作单位。鲁斌。教龄。22一 15 唐河友兰实验高中班级。本人自从教以来，努力学习，尽自己最大的努力去摸索使用教室里的电子白板，在使用过程中经常是丑态百出，但是我仍然坚持使用并不耻下问。在日常教学中专研各种信息技术教学方法，经常会用到多 教学，用的最多的是课堂教学软件和投影仪，对于课。信息技术应...
信息技术应用能力再提升行动计划
姓名工作单位。陈斌。惠水县鸭寨小学。教龄任教学科年级。37年小学语文四年级。从教以来，我努力学习，专研各种信息技术教学方法，在教学和工作过程中，我经常会用到多 教学，用的最多的是课堂教学软件和投影仪，对于课。信息技术应用现状分析。件的应用也很多，我大多时候会 课件，然后对 后的课件按自己的想法进行修...
信息技术应用能力再提升行动计划
姓名工作单位。杨祎。南阳市第四中学。教龄班级。15高一年级。通过此次信息技术能力提升培训，我在制作信息技术应用方面有了一点收获，并了解了信息技术在教育教学其他方。信息技术应用现状分析。面的一些应用。但是我还没有把 中讲到的技巧更加深入熟练地运用到平时的教学实践中，对信息技术在教学其他方面的应用我还处...