信息技术应用能力提升研修计划

发布 2022-10-08 02:14:28 阅读 6988

随着时代的发展,信息技术对教育的影响越来越深入,以我现在的现代教育技术理念、运用方面的能力,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的信息技术水平,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,我参加了中小学教师信息技术应用能力培训学习。为了能让这次培训有实效,真正让自己学有所获,我制定了以下研修计划。

一、指导思想。

通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。

二、研修目标。

1.提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解能力和操作能力。

2.能结合有关信息技术应用能力,针对语文教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。

3.转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。

三、研修方式。

1.积极学习。

珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。

2.研讨请教。

积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同**。

3.实践提升。

利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,在多**教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率。尝试利用网络教学平台,有效开展自主、合作、**等学习活动,转变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合能力。利用教师网络研修社区,养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

三、具体措施。

1. 认真聆听专家们**讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。

2.每天利用1—2小时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。

3.培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,努力提高自己的信息技术应用能力。

4.多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。

总之,作为一名教师,只有不断学习,更新自己的知识和能力,才能得到学生的喜欢。俗话说,要给学生一碗水,教师必须要有一桶水,我会努力学习信息技术,结合教学实际,学以致用,更好的解决语文教学中的问题,并树立终身学习的观念,做一名新型的,符合时代要求的教师。

信息技术应用能力提升研修计划

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