我有幸参加了2023年项城市中小学、幼儿园信息技术应用能力提升工程培训，为了能让本次培训有所收获，我制定了如下的自我研修计划：
一．自我分析
通过诊断测评，我觉得自己在信息技术方面的知识还非常欠缺，受学校现在网络设施和教学条件的限制，平时在具体的课堂教学中也是偶尔利用多**课件来开展教学，自己在信息技术方面的能力还急需提高，测评中我感到自己需要学习的知识还有很多，希望在此次培训中我能收获多多。
二．研修目标
1.通过学习，提高自己对信息技术在语文教学中应用的理解能力和操作能力，提升自己的信息技术应用能力水平。
2.能够熟练掌握基本的信息技术知识，掌握教学中常用软件的操作流程和方法，熟练应用于日常教学之中。
3.能结合有关信息技术应用能力，针对教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。
三。具体措施
1.严格按照本次研修的日程安排进行基本知识技能的学习。
2.除统一安排学习外，自己找时间加强理论学习和具体实践。
3.坚持在学中练，练中学，切实提高自己的信息技术应用能力。
4.保证学习时间，坚持每天至少学习1-2小时，认真完成培训期间各项任务和作业。
5.多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，不懂的地方及时通过上网查询或向专家、同行请教。
6.养成网络学习习惯，树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。
信息技术能力提升个人研修计划
1 认真学习国培课程 并及时做好笔记和反思。2 加强交流。信息是需要交流的，在这样的信息能力平台，希望更和我一样的同事，交流心得，把学习到的知识转化为能力，或者是在实践中理解和消化新学习的内容。2 我校特岗教师多，他们都是刚刚毕业的大学本科毕业生，他们有非常好的信息技术基础，我会多向他们请教。3 充...
信息技术能力提升个人研修计划
个人研修计划。课例选择小学美术人美版4年级下册 植物写生 1，通过ppt课件，小 等手段创设学习情境，引领学生学习绘画技。研修目标巧，体会自然和创造的美。2，提升自己运用电子白板的能力。应用环境交互式多 环境。技术手段 剪辑工具，编辑工具，ppt制作。研修安排。认真聆听专家 讲座，做好笔记，提高自己...
信息技术能力提升个人研修计划
个人研修计划。信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业技术能力，是教师专业成长的重要组成部分。现在，我有幸参加这次 国培计划 2016 山西省中小学 幼儿园 教师信息技术能力应用能力提升工程项目 学习，既紧张又激动，紧张是因为怕自己学不会，激动是因为又能学习自己喜欢的知识。为了能让培训取得更好的效果...