通过一段时间的信息技术应用能力提升学习，我收获颇丰，现做总结如下：一分耕耘一份收获，我天天坐在电脑前聆听专家、学者们的精心讲解，并且学习时间已经大大超过了要求的学习时间。通过学习使我深深地认识到了，一名合格教师不仅要掌握相应的专业知识，而且还要有应用信息技术的能力，也明白了我今后努力的方向。
21世纪是电子时代，是信息技术的时代。教师是知识的传播者，也是信息技术的传播者，所以教师要学习信息技术，提高自己应用信息技术的能力。
我熟悉了多**教室的设备，知道了它们各自的名称，掌握了多**素材的收集方法、编辑文档的技巧、处理声音的技巧和数码摄影技术等，了解到了有更多的学习机会，如mooc、网易公开课、翻转课堂等。集体的力量是巨大的，通过研讨交流活动，解决了自己的困惑，增强了友情。很感谢谢帮助过我的同学们。
我积极**专家**答疑，听了李镗老师讲得《语文课的常见问题与对策》**答疑，更丰富了处理语文课堂突发事件的经验。听了袁昌寰老师的《语文课的主要教学模式》答疑，更懂得了以学生为主体的是新课程的理念，更明确了任何课堂都应该有一定的模式。**了陈爱苾老师的《师德修养》**答疑，我知道了教师要坚持学习，要有“为国育才，圆中国梦”的理想，还要有高尚的师德，爱岗敬业，钻研业务不断学习的精神。
用积极的心态调节自己的态度。浏览简报，了解到一些信息，能更好的指导研修。还有就是学习同伴的优秀作品，弥补自己的不足。
我积极参与研修活动，按时完成研修任务。通过做研修任务，认真思考，不断反思自己，从而提升了自己的能力。
我的信息技术应用能力有了很大的提高，在课堂教学中能主动使用多**信息技术和利用互联网搜集资料。
我的教学行为有了很大的改进，师生关系融洽了，课堂气氛活跃了，学生学习的积极性提高了。
总之，在今后的工作中，我要继续学习，把学到的知识与理论应用到教学中。
信息技术应用能力提升培训研修总结
这次参加云南省临沧市中小学幼儿园信息技术应用能力提升工程培训，收获颇大。此次培训学习了 技术支持的讲授为主的教学 简易多 环境的教学功能 解析简易多 环境下的学前教育教学案例 校本研修等研修培训活动，使我自身的信息技术应用能力得到了较大提升。一 更新了教学理念。这次培训的主要内容是掌握教育信息化应用...
信息技术应用能力提升研修作业
我参加中小学信息技术应用能力提升全员培训学习的收获。今年我参加了中小学信息技术应用能力提升全员培训，学习了各种信息技术知识，收获了很多关于教育教学方面的信息技术能力，主要有一下 信息技术可以减轻教师的负担。备课是教师不可或缺的工作，这里的 备课 意思是文案工作。从教以来，我最讨厌的问题之一就是永无休...
信息技术应用能力提升研修反思
信息技术应用能力提升网络研修反思。民乐县新天镇大庄小学石中有。在这几天网络培训期间我有如下几方面的反思 一是教育理念得到更新，了解了教育信息化的时代背景 我国教育信息化的发展战略以及信息化推进教育均衡发展的工程。二是学到了一些的教育信息技术理论知识，如 的制作与美化技巧，信息技术素养是像我这样的农村...