信息技术应用能力提升在行动设计

发布 2022-10-09 04:00:28 阅读 7736

信息技术应用能力提升项目参训计划。

姓名学校。周圆梅。

重庆市潼南区龙形小学。

教龄任教学科年级。

17数学。能有效的结合有关信息技术应用能力,针对数学教学不断反思和总结,提高自身。

现状分析。的专业发展能力。

1.通过培训,能够在多**教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率。

目标。2.利用网络教学平台,有效开展自主、合作、**等学习活动,转变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合能力。

利用教师网络研修社区,养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

每天利用1—2小时登陆国培计划网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。认真聆听专家们**讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。培。

实施计划。训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。

在数学课堂教学中恰到好处地运用多**信息技术提高课堂效率,培养发展学生能。

研修成果。力,激发学生兴趣,促进学生自主学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学**互相渗透,弥补传统教学手段的不足。

信息技术应用能力提升行动计划

自培训以来,我利用周末的时间努力学习,专研本次培训的各种信息技术,并不断地运用到教学实践中,使自己的教学方法有所改进。虽然在教学和工作过程中,我经常会用到多 教学,但是用的最多的是课件和投影仪,大多时候也会 课件,然后对 后的课件按自己的想法进行修改,有时候也会在网上 给学生 增强学生的学习兴趣。但...

信息技术应用能力再提升行动计划

姓名工作单位。鲁斌。教龄。22一 15 唐河友兰实验高中班级。本人自从教以来,努力学习,尽自己最大的努力去摸索使用教室里的电子白板,在使用过程中经常是丑态百出,但是我仍然坚持使用并不耻下问。在日常教学中专研各种信息技术教学方法,经常会用到多 教学,用的最多的是课堂教学软件和投影仪,对于课。信息技术应...

信息技术应用能力再提升行动计划

姓名工作单位。陈斌。惠水县鸭寨小学。教龄任教学科年级。37年小学语文四年级。从教以来,我努力学习,专研各种信息技术教学方法,在教学和工作过程中,我经常会用到多 教学,用的最多的是课堂教学软件和投影仪,对于课。信息技术应用现状分析。件的应用也很多,我大多时候会 课件,然后对 后的课件按自己的想法进行修...