最新整理小学信息技术教案小学信息技术《美化你的。
文章》教案分析。
小学信息技术《美化你的文章》教案分析学习目标。
1、知识目标：让学生学会设置字体，字号，自形，设置各种颜色，设置字符对齐方式等操作，学会美化文章。
2、能力目标：培养学生动手操作的能力。
3、创新目标：理解计算机操作的思想，自己美化自己的文章。4、德育目标：通过学习培养学生对计算机科学的热爱。确定五点。
重难点：掌握美化文章的一些简单操作。
德育点：在操作成功后，让学生谈谈感受，培养学生对计算机科学的热爱。空白点：设计有自己特点文章。教具微机。
主要技术激发创造性思考与想象技术。教学过程中的五环节设计：教师行为学生行为。
一、导引目标，激发兴趣。
请大家看一份设计精美的文章，然后，问大家想不想也设计这样的文章呢？观赏学生作品，激发创造欲望。
二、创设条件，自主参与自己设计输入一篇文章学生自主尝试。
三、组织研究，体验发现。
1、组织学生研究，要设计这么精美的文章，要会使用word的哪些功能？1、学生根据自己的实践经验，说出自己制做的过程。四、引导创新，应用实践。
让学生用刚才掌握的知识，去美化自己的文章。学生自主尝试设计。五、反思小结，巩固提高1、这节课你都学会了哪此知识？
培养学生的**意识。
小学信息技术说课稿 小学信息技术教师招聘面试说课稿
说课稿一。小小设计师 图形工具的使用 我说课的题目是 小小设计师 图形工具的使用 主要从三个方面来说课，分别是说教材 说教法与学法 说教学过程。一 说教材。图形工具的使用 是河北大学出版社 小学信息技术 三年级第二单元的内容，本课教材选用的是农家小院，而我把课题改成小小设计师，意让学生能大胆设想，这...
小学信息技术
计算机学科教学与学生素质培养。中小学信息技术课程指导纲要 指出 中小学计算机教育是一项面向未来的现代化教育，是培养学生计算机意识，普及计算机文化，提高科学文化素质的重要途径。为了贯彻这一精神，我们学校从小学四年级开始将计算机课程列入学科课程。每周一课时。通过计算机学科教学，这部分学生不仅了解计算机初...
小学信息技术
2008年度 教科杯 海口市中小学教师教学设计参赛作品。课题 给幻灯片加上声音 海南省海口市第二十五小学蔡惠。给幻灯片加上声音。教学内容分析 给幻灯片加上声音 是海南省中小学信息技术第六册第七课的教学内容。是学生在学习空白版式幻灯片的情况下，对文字 添加的基础上，对声音添加的学习，使作品在添加声音后...