信息技术应用成果

发布 2022-10-07 13:00:28 阅读 4514

2.我积极参与学习教学理论、自我反思,找出自己在教学中的不足,然后制定自培计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身能力的方式。

三、积极参加内容丰富多彩的活动1.加强师德培养。教书育人,师德为本,我认真学习《中小学教师职业道德规范》和《新时期教师职业道德修养》等规章,把师德教育和学校的各项活动结合起来,能够做到遵纪守法,爱岗敬业,为人师表。

自尊自律,廉洁从教,团结协作,积极进取,勇于创新,成为教书育人的楷模,学生、家长、社会满意的好教师。 2.加强新课程理念研修。

我把学习、实践、验证新课程理念,作为师资研修的重点任务来重点学习。做到课前反思新旧教材有哪些不同、新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实;课堂中根据教学实际,反思如何调整自己的教学策略;课后反思自己的这节课达到了什么目标,用了什么教学策略,有哪些成功之处等,寻找课堂教学的优点与创新之处以及寻找问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。 总之,在工作中,有收获信任的喜悦,也有困惑的苦恼。

路漫漫兮我将上下求索,为这最光辉的事业奉献着无悔的人生。

信息技术应用成果

一 认真对待本次培训,认真聆听专家的每一次 讲座和示范课,认真做好每一次作业,经常和平台的学生进行沟通交流。及时完成每一次研修作业。二 开展有效课堂教学研究,提高课堂教学质量。我认真开展有效备课的基础上,利用所学到的信息技术知识,让课堂比以往更生动有效。在此过程中,我严格要求自己,时常与同科的老师共...

信息技术应用成果

随着新课程的到来,也恰逢信息技术的飞速发展,必定会给我们的教育事业带来更大的冲击和挑战。教育现代化的重要标志就是教学手段的现代化,现代化教育技术也已深入学校的教育当中,各门学科在不同程度的采用现代化信息技术进行教学。作为为传统学科的学校体育在现代化信息技术的运用中将大有用武之地。作为一名学校体育工作...

信息技术应用成果

2015年湖北省农村教师信息技术能力提升培训中,安排了 信息技术应用到课堂 学习,使广大教师开阔了眼界,丰富了知识,更新了观念,促使教育教学领域的发展将形成一场广度和深度的变革。一 通过这次培训学习,使我充分认识到 作为老师,应该走在应用现代信息技术的前列,老教师也要克服各种畏难情绪等心理作用,不懂...