信息技术应用成果

发布 2022-10-07 12:53:28 阅读 8356

通过国培学习,使我深深地体会到现代信息技术在数学教学中应用的重要性。通过看**、听讲座、看简报,看各位教师的作业、发表的文章,使我学到了很多新知识,感到收获很大。在思想上有了观念的更新,了解到新课程的基本理念,以后将会更积极主动地投身于新课程改革的具体实践中。

一、学会运用新技术来改变教学模式。

通过培训学习,使我学到了一些新的教学模式,如“课程学习”、“课例解析”、“想一想、做一做”等,这些新的教学模式、信息新技术,带给学生更加自由的学习空间,充分体现了以学生为主体,教师为辅导的教学理念。因此,在教学中,我会把新的教学模式引入课堂,使课堂气氛活跃,引导学生积极参与,以提高课堂的质量,同时,提倡自主、合作、**的学习方式,培养学生的数学意识,合作交流和创新能力。 同时,课堂上我注意德育教育的渗透工作,让学生在学习数学知识的同时,陶冶他们爱科学、爱劳动的思想情操,树立关心生态环境等的思想,促进学生全面发展和个性培养。

二、掌握新的计算机方面的知识。

通过本次培训,使我懂得了许多计算机方面的知识,如:对ppt课件中超链接、路径制作、触发器的了解和掌握;初步掌握电脑作品的处理技巧,特别是**处理的过程及步骤,运用画图软件和美图秀秀软件处理**的知识;多**在教学中的使用,改变了以往教师讲得津津有味,学生听得无精打采的教学气氛。它使教师从传统的知识传递者变成学生学习的指导者和教学的组织者,教师和多**、教学内容以及学生组合成了一个合理、协调、有创造性和发展性的学习整体,从而使学生的学习不再枯燥乏味、了无生趣。

使学生成为学习的主人,做到自主学习和高效学习。在现行教学中恰当、正确地使用多**手段来辅助教学,有助于提高学生学习兴趣,突破教学难点,对优化数学教学起着显著的作用。计算机辅助教学进入课堂,给教学带来了生机和活力,多**计算机把语言、声音、图象、文字、动画、**等经过处理后,形成一种全新的、**并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。

同时,化抽象为具体,更加直观和具体地将信息传达给学生,不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来,使学生成为主动参与、发现、**和建构知识的主体,这不仅激发学生的学习动机,也提高了教学效果和课堂效率。

三、新课程理念研修。

本学期我继续把学习、实践、验证的新课程理念,作为师资研修的重点任务来学习。课堂中根据教学实际,反思如何调整教学策略;寻找课堂教学的优点与创新之处,寻找问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。

通过这次的培训,使我懂得:在今后的教学中,我将转变教育理念,改变教学方式,以学生为本,为促进全体学生的发展而努力。希望以后还会有这样的机会,使我不断地提升自己,并乐意参加培训工作。

信息技术应用成果

一 认真对待本次培训,认真聆听专家的每一次 讲座和示范课,认真做好每一次作业,经常和平台的学生进行沟通交流。及时完成每一次研修作业。二 开展有效课堂教学研究,提高课堂教学质量。我认真开展有效备课的基础上,利用所学到的信息技术知识,让课堂比以往更生动有效。在此过程中,我严格要求自己,时常与同科的老师共...

信息技术应用成果

随着新课程的到来,也恰逢信息技术的飞速发展,必定会给我们的教育事业带来更大的冲击和挑战。教育现代化的重要标志就是教学手段的现代化,现代化教育技术也已深入学校的教育当中,各门学科在不同程度的采用现代化信息技术进行教学。作为为传统学科的学校体育在现代化信息技术的运用中将大有用武之地。作为一名学校体育工作...

信息技术应用成果

2015年湖北省农村教师信息技术能力提升培训中,安排了 信息技术应用到课堂 学习,使广大教师开阔了眼界,丰富了知识,更新了观念,促使教育教学领域的发展将形成一场广度和深度的变革。一 通过这次培训学习,使我充分认识到 作为老师,应该走在应用现代信息技术的前列,老教师也要克服各种畏难情绪等心理作用,不懂...