2．通过绘制设计图和计算等实践性环节的基本训练，提高编制施工组织设计的动手能力；
3．通过城市基坑工程、基础工程及地下工程施工组织设计，使学生熟悉城市岩土工程的施工方案和施工的全过程。
七、推荐的教材及教学参考书。
1．《施工组织设计与进度管理》，教材编写委员会编，中国建筑工业出版社，2023年12月。
2．《工程施工组织与管理》，林知炎编著，同济大学出版社，2023年10月。
3．《施工组织设计范例50篇》，中国建筑业协会筑龙网编著，中国建筑工业出版社，2023年11月。
4．《工程施工组织设计编制与管理》，李辉，蒋宁生编，人民交通出版社，2023年1月。
八、考核方式。
本课程设计的成绩，将依据口试和设计成果评阅成绩，按优、良、中、及格、不及格五个等级进行综合评定。具体考核标准如下：
1．优。1）能熟练综合运用所学知识，全面完成设计任务；
2）设计计算正确，数据可靠；
3）图面质量整洁，能很好地表达设计意图；
4）计算书表达清楚，文字通顺，书写工整。
2．良。1）能综合运用所学知识，全面完成设计任务；
2）设计计算基本正确；
3）图面质量整洁，能较好地表达设计意图；
4）计算书表达清楚，文字通顺，书写工整，但有个别处不够确切。
3．中。1）能运用所学知识，按期完成设计任务；
2）能基本掌握设计与计算方法；
3）图面质量一般，能较好地表达设计意图；
4）计算书表达一般，有多处不够确切。
4．及格。1）基本能运用所学知识，按期完成设计任务；
2）设计与计算没有原则性错误；
3）图面质量不够完整，基本能表达设计意图；
4）计算书表达一般，有多处错误存在。
5．不及格。
1）运用所学知识能力差，不能按期完成设计任务；
2）设计与计算有严重错误；
3）图面不整洁，不能表达设计意图；
4）计算书不完整，有多处错误存在。
大纲制定者：杨伟峰副教授。
大纲审定者：姜振泉教授。
大纲批准者：董守华教授。
建筑施工组织与设计课程设计教学大纲
适用专业 工程管理专业 工程造价方向。一 本课程设计的性质 目的 任务。建筑工程施工组织管理 课的课程设计是课程教学中的一项重要内容，是完成教学计划达到教学目标的重要环节，是教学计划中综合性较强的实践教学环节，它对帮助学生全面牢固地掌握课堂教学内容 培养学生的实践和实际动手能力 提高学生全面素质具有...
建筑施工组织与设计课程设计教学大纲
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施工组织课程设计大纲
施工组织课程设计实训大纲。包括单位工程的全套设计施工图，施工预算，施工组织总设计或单位工程合同书，工程地质气象资料和施工现象物质，交通，水电等条件。2.编写工程概算。3.拟订施方案。4.编制施工进度计划。5.编制资源需要量计划。6.绘制施工平面布置图。7.拟订质量，安全技术措施。二 施工概况 主要包...