液压传动课程设计大纲 1周

发布 2022-10-02 14:42:28 阅读 1488

《液压传动课程设计》课程教学大纲

一、课程设计基本信息。

1.课程名称。

液压传动课程设计 /course design of hydraulic technology

2.课程**。

193z708

3.学时学分:

1w/14.适用专业:

机械电子工程。

5.先修课程:

高等数学、理论力学、材料力学、机械原理、机械工程控制基础。

6.课程设计类型:

设计型。7.指导方式:

集体辅导与个别辅导相结合。

8.服务课程信息:

课程名称:液压传动课程**:142z677

学时学分:40(20+8)/2.5(8h实验)

二、课程设计目的和要求。

液压传动课程设计是工科院校学生在大学期间利用已学过的知识第一次比较全面的、具有实际内容和意义的课程设计,也是液压传动课程的一个重要的实践教学环节。液压传动课程设计是将知识转化为能力的桥梁,其主要目的是进一步巩固和加深学生所学的理论知识,并将其系统化;培养学生综合运用所学知识独立解决实际问题的能力和初步培养学生进行创新设计的能力;使学生初步掌握机械运动方案设计,并在机构分析与综合方面受到一次比较全面的训练。要求学生能独立设计完成一个实际的液压系统,包括元器件的选择、系统参数的计算以及设计说明书的编写和相关图纸的绘制。

三、课程设计内容。

设计题目。设计一台卧式单面多轴钻孔组合机床动力滑台的液压系统。

设计内容:1. 明确液压系统的使用要求,进行负载特性分析。

2.设计液压系统方案。

3.计算液压系统主要参数。

4.绘制液压系统工作原理图。

5选择液压元件。

6.验算液压系统装置。

7.液压装置结构设计。

8.绘制工作图,设计说明书,最后进行答辩。课程设计的成绩单独评定。成绩定为优、良、中、及格和不及格五级。

四、进度安排及学时分配。

五、考核方法及成绩评定。

答辩(70%)+平时成绩(30%),成绩定为优、良、中、及格和不及格五级。

六、教材和主要参考资料。

一)使用教材。

无。二)教学参考资源。

1][中国]容一鸣,陈传艳。液压传动。北京:化学工业出版社,2009

2][中国]许褔玲,陈尧明。液压与气压传动。北京: 机械工业出版社 .2007

3] 方昌林.液压、气压传动与控制.北京:机械工业出版社,2000

4] 雷天觉.液压工程手册.北京:机械工业出版社,1998

5] 王积伟.液压与气压传动习题集.北京:机械工业出版社, 2005

七、其他要求。

无。撰写人(签字200 年月日。

教研室主任(签字200 年月日。

系(部、基地)主任(签字)(盖章200 年月日。

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