《机械设计基础》课程设计大纲。
2023年修订）
学时：2/3周学分：2/3
一、基本目的。
课程设计作为本课程的教学环节之一，主要用于培养学生的综合设计能力。（1）能从机器功能要求出发，制订设计方案，合理选择传动机构和零件；（2）能按机器的工作状况分析，建立相应的计算模型，并计算出作用在零（3）能考虑制造工艺、使用维护、经济和安全等问题，对机器、零件进行（4）绘制机器装配图和零部件的零件图，编写设计说明书。二、基本要求。
1）每个学生必须独立完成课程设计；
2）设计题目为一般机械装置（主要为减速器）。3周课程设计的设计工作量相当于以两级圆柱齿轮减速器为主体的机械传动装配为最低要求；2周课程设计的设计工作量相当于以单级圆柱齿轮减速器为主体的机械传动装配为最低要求；
3）课程设计学时应安排2－3周集中的全天工作时间，其间不得安排其它的教学内容；
4）每个学生至少应完成：0号装配图1张和2号零件图2张，设计说明书约6000－。
课程设计完成后每个学生应进行答辩，成绩应单独记分。三、本课程的性质与适用对象机械类各专业必修课。
四、建议选用参考书目。
1]濮良贵，纪名刚主编。《机械设计》（第七版）.北京：
高等教育出版社。[2]朱家诚、王纯贤主编。《机械设计基础》.
合肥：合肥工业大学出版社[3]朱家诚主编。《机械设计课程设计》.
合肥：合肥工业大学出版社[4]周开勤主编。《机械零件手册》（第五版）.
北京：高等教育出版社[5]徐灏主编。《机械设计手册》（第2版）.
北京：机械工业出版社。主要的内容如下：
件上的载荷。能全理选择零件材料，正确计算零件的工作能力和确定零件尺寸；结构设计和创新设计；
机械设计基础课程设计大纲
一 课程基本概况 课程名称 机械设计基础课程设计 课程编号 基本技能。课程类型 必修。学时 2周学分 2 其中 讲课学时6学时 实验学时2学时 适用对象 机电一体化技术，机械制造与自动化，汽车，冶金等。先修课程 机械制图，工程力学，工程材料与热加工基础，互换性与测量技术等。二 课程设计的性质 目的。...
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机械设计基础课程设计教学大纲。课程编号 课程名称 机械设计基础课程设计。适应专业 机械类及非机械类。课程设计指导书 王昆主编。机械设计课程设计。北京 高等教育出版社。一 学时与学分 学时 2周总学分 2 二 课程设计的目的与任务 课程设计是机械设计课程重要的综合性与实践性教学环节。课程设计的基本目的...
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农畜特产品加工 乳品设备方向 专业。机械设计基础课程设计 教学大纲。根据培养目标和教学计划特制定本大纲 三年制适用 一 课程名称 机械设计基础 课程设计。二 课程编号 s22016 三 课程的性质 目的与任务。性质 课程设计是机械设计基础课程的重要实践性环节，是学生在校期间第一次较全面的设计能力训练...