桂林理工大学高等职业技术学院。
c#》课程设计报告。
项目名称小型学生管理系统。
院、 系。专业计算机应用技术。
姓名。指导教师。
2024年 12 月31 日。
目录。c#程序设计》课程设计报告 1
1 背景 3
2 需求分析 4
2.1 初步用户需求分析 4
2.2 数据流图描述 4
2.3 数据字典描述 5
3 软件设计 7
3.1 系统功能设计 7
3.2 数据库设计 11
4 软件实现 14
4.1 软件开发环境 14
4.3 登录功能与密码功能的实现 14
4.4 添加以及更新功能的实现 15
4.5 查询功能的实现 16
4.6 用户管理界面 17
5 测试分析 19
5.1 登陆模块测试用例 19
5.2 图书添加模块测试用例 19
6 课程设计总结 20
小型学生管理系统的设计与实现课程设计报告。
随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧加，有关学生的各种信息量也成倍增长，面对庞大的信息量，就需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工用量。
本系统主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，针对这些要求设计了学生信息管理系统。
完成的功能：班级管理、学生管理、科目管理、课程管理、成绩管理以及系统管理员才具有的教师管理和用户管理。
1.班级管理：可对班级进行添加、删除、修改、查找和报表输出等功能，班级属性有：名称、班主任（来自于系统中保存的教师）、当前学生人数、建班日期和备注等属性。
2.学生管理：可对学生进行添加、删除、修改、查找和报表输出等功能，学生属性有：学号、姓名、性别、所属班级（来自于系统中保存的班级）、相片、出生日期和备注等属性。
3.科目管理：可对科目进行添加、删除、修改、查找和报表输出等功能，科目属性有：科目名称、学时数和备注等属性。
4.课程管理：可对每一个班级的上课科目进行添加、删除、修改、查找和报表输出等功能，课程属性有：
所属班级（来自于系统中保存的班级）、授课老师（来自于系统中保存的教师）、开课日期、结课日期和备注等属性。
5.成绩管理：可对每一个班级的上课科目的学生成绩进行添加、删除、修改、查找和报表输出等功能，成绩属性有：学生姓名、所属班级（来自于系统中保存的班级）、课程名、成绩、备注等属性。
调查了解用户的需求后，进一步分析和表达用户的需求，运用结构化分析方法，从最上层的系统组织结构入手，采用自顶向下、逐层分解的方式分析系统，作出顶级系统图（如图2.1所示），以及系统数据流图。
图2.1 “小型学生管理系统”顶级图
系统数据流图。
用数据字典对数据流图所涉及数据结构、数据项、数据流及处理过程进行描述如下：
1. 数据流图涉及的数据结构为（如表2.1所示）
表2.1 数据结构描述。
2. 数据流图涉及的数据项为（如表2.2所示）：
表2.2 数据项描述。
1. 系统功能。
用户登录 修改密码。
学生查询。教师添加、修改、查询、删除信息。
教师添加用户。
2. 用户对象。
3、功能对象。
3.1 学生用户功能。
（1）查询信息：学生用户只能查询有关班级、科目、课程、学生、成绩的信息，同时在用户登录界面学生用户还可以修改密码。
3.1 管理员功能。
(1) 查找：教师用户可以查找有关班级、科目、课程、学生、成绩、教师、用户的信息。
(2) 修改：教师用户可以修改有关班级、科目、课程、学生、成绩、教师、用户的信息。
(3) 添加：教师用户可以添加有关班级、科目、课程、学生、成绩、教师、用户的信息。
(4) 删除：教师用户可以删除有关班级、科目、课程、学生、成绩、教师、用户的信息。
1）设计思想。
数据库在一个信息管理系统中占有很重要的地位，数据库结构设计的好坏将直接对应用系统的效率以用实现的效果产生影响。合理的数据库结构设计可以提高数据存储的效率，保证数据的完整和一致。同时，合理的数据库结构也将有利于程序的实现。
设计数据库时应该首先充分了解用户各个方面的需求，包括现有的以及将来可能增加的需求。
用户的需求具体体现在各种信息的提供、保存、更新、和查询，这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输出和输入。收集基本数据、数据结构以及数据处理的流程，组成一份详尽的数据字典，为后面的具体设计打下基础。
3、数据库表如下：
登录功能非常重要，是区别用户的模块，不同权限的用户作不同的事情，并以密码进行控制，该界面如下图所示。该功能实现了多个功能：一区分不同的用户的登录，二确保用户的信息安全性。
登录流程图。
添加及更新功能程序流程图。
查询功能强大是该系统的又一大特点，该系统提供多种查询方式来满足用户的查询需求，如图书详细信息与分类查看图书的查询可按许多字段进行。
图书查找流程图。
用户管理界面是给管理员管理普通用户和管理员帐号的一个界面，有些用户可能长久的没有登陆本**，这是数据库就会存有多余的用户帐号，这时管理员就可以把多余的用户帐号删除，在需要的时候也可以添加管理员帐号，供新的管理员来登录使用。管理员管理用户界面如下：
用户管理流程图。
小型学生管理系统，是学生管理的一个大大的改进，不仅可以使客户部。
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