宿迁学院。
微机原理与接**术》课程设计。
题目。学院（系。
年级专业。学号。
学生姓名。指导教师。
课程设计任务书。
题目：交通灯系统设计。
一、设计条件：
1． 运用所学的微机原理和接**术知识；
2． 微机原理和接**术实验室的实验箱设备。
二、主要任务： （包括课程设计工作量及其技术要求以及说明书撰写等具要求）
该课程设计要求采用定时加中断控制的方式进行，对两个方向车辆的通行时间分别计时，可随意进行更改双向的通行时间。具体要求如下：
1．东西方向车辆放行60秒钟。即东西方向绿灯和南北方向的红灯同时点亮1分钟；
2．1分钟后，东西方向的红（绿）灯闪烁5秒钟，以警示车辆将切换红绿灯。此时南北方向仍维持红灯点亮。
3．东西方向的红（绿）灯闪烁5秒钟后，转为南北方向放行60秒钟。即东西方向的红灯和南北方向的绿灯同时点亮60秒钟；
4．南北方向放行60秒钟后，转为南北方向的红（绿）灯闪烁5秒钟，以警示将切换红绿灯。此时东西方向仍维持红灯点亮。
5．南北方向的红（绿）灯闪烁5秒钟后转为东西方向放行1分钟。如此循环重复。
6.严格按照课程设计说明书要求撰写课程设计说明书。
三、时间安排：
指导教师签名年月日。
基于微机原理交通灯的设计。
目录。前言。
第一章设计要求与设计方案。
1.1 交通灯方案的论证与比较。
1.2 交通灯的功能与要求。
1.3 交通灯设计方案的确定。
第二章硬件设计。
2.1 交通灯的硬件框图。
2.2 中断电路设计。
2.3 输入、输出显示电路设计。
2.4 开关手动控制电路设计。
2.5 系统总电路图。
第三章软件设计。
3.1 主程序流程图。
3.2 中断程序设计
3.3 手动控制功能程序设计。
3.4 交通灯主程序设计。
第四章系统的安装与调试。
4.1 硬件调试。
4.2 软件调试。
4.3 调试过程。
第五章设计体会与小结。
5.1 总结设计体会与心得。附录。
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