小学六年语文第二学期阅读能力试卷

发布 2022-09-30 08:39:28 阅读 3577

小学六年级语文第二学期阅读能力竞赛卷。

阅读大挑战之一:阅读《卖火柴的小女孩》片段,完成下面的练习。(25分)

她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?

她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!

她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!

小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。

她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

1、本文段的作者是他被人们誉为你还读过他和这两部作品。(8分)

2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为擦不擦火柴而随后,为火柴带来的温暖而后来,又为火柴的熄灭而6分)

3、为什么在火柴发出的光亮里,小女孩看到了一个烧得旺旺的大火炉?(5分)

4、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话让你体会到。

(5分)5、文中划横线部分作者运用了手法,从而更加突出了小女孩的寒冷。(1分)阅读大挑战之二:阅读《为人民服务》片段,完成下面的练习。(25分)

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

1、这段话由句组成,是围绕。

的问题来说的,一句一句联系得非常紧密。(4分)

2、联系课文,这篇课文是通过悼念来讲。

的道理。(4分)

3、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”中“固”的意思是或”意思是于”的意思是句子意思。

(7分)4、联系课本和课外了解的知识,按要求写出相关的人名。(8分)

死得“重于泰山”的英雄有。

死得“轻于鸿毛”的罪人有。

5、用曲线画出这段话的中心句。(2分)

二、阅读下面短文,回答问题。

一)最美的书包(27分)

每当看到孩子们背着印满了各式各样**画的精致书包去上学,我就会想起属于我的第一个书包。

那个书包是个花格子书包。

花格子书包是妈妈做的。

七岁那年,整天跟在哥哥书包后面当小尾巴的我,终于也拥有了上学的资格。我在学校里各科成绩都(yáo yáo lǐng xiān),真可谓春风得意,热闹风光。但有一件事却老让我耿耿于怀,觉得在众人面前抬不起头来。

我没有书包。

那时候,我们乡下孩子最常背的就是花格子书包。那是用平常裁衣服剩余的碎花布,拼贴成一块块大小相等的花方格,再把这些花方格缝在一起的书包。在当时我的眼中,它几乎是世界上最美的书包了。

但是我却连一个书包都没有──更不用说什么花格子书包了。于是,每逢上下学的时候,只要一听到同学们在一起谈论他们书包上的花布是多么多么好看,我都会躲得远远的。愈来愈强烈的虚荣感使我在心里一遍遍地(nà hǎn)着:

“我要花格子书包,我应该有那样一个书包。”

新学期即将来临的时候,我终于向妈妈开了口。

家里没有碎花布。”妈妈平静地说。

我要。”我固执地坚持着,却不敢看妈妈的脸。家里的窘境我是知道的。成年不做新衣服,连在旧衣服上打块补丁的布,妈妈都要翻箱倒柜地找上半天,**还会有多出来的碎花布给我做书包呢?

然而我不能没有书包。

面对我倔强的沉默,妈妈没有再说话。

从那以后,我发现一向不喜欢串门的妈妈开始串门了。对寡言少语的她来说,和人谈天说地是件很吃力的事。有好几次,在一旁玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红,但红了许久,还是说不出一句完整的话来。

然而,她却( )全力以赴地行动着,因为每每从人家家里走出来时,她都能够拿到几块色泽分明的碎花布。

不知道串了多少家的门,不知道有过多少次艰难的开口,也不知道遭受了多少次(xiū

rǔ)和(jù jué),妈妈终于攒够了碎花布。

开学的前一夜,妈妈把书包做好了。美丽的图案、细密的针脚──真是一个可爱的书包。我还惊喜地发现,书包里面( )有一个夹层。这可是我们村里所有书包中独一无二的新设计啊。

我兴奋地把书包看了又看。一抬头,( 看见了妈妈的脸。她的眼神十分安恬。

好好学习。”她依旧平静地说。

躺在床上,我的泪水忍不住淌了一脸。愧疚和不安开始一点一点吞噬我的喜悦和满足。我知道这个书包对妈妈来说意味着什么,这一块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严,这一道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊。

第二天,我郑重地背了这个书包去上学。书包里( )东西很少,我却觉得它沉甸甸的。这个沉甸甸的书包,陪伴我读完了小学和初中,一直到今天,我( )完好无损地保存着它。

我知道,它是世界上最珍贵、最美的书包。

1.看拼音写词语。(5分)

2.从下列词语中选择合适的词语填入文中括号内。(5分)

忽然依然居然虽然。

3.根据意思从文中选择词语(4分)

1)对所经历的事持有看法,不能忘却,牵挂心怀。

2)完整,没有损坏或残缺。

3)把全部力量都投入进去。

4)形容连续不断,延向远方。

4.回答问题:

1)是什么事老让我耿耿于怀,觉得在众人面前抬不起头来?(2分)

2)妈妈是怎样攒够碎花布的?(4分)

(3)书包做好后,“我”的情感变化经历了三个阶段,请从文中选择相关词语填空。(3分)

答。4)我为什么说“它是世界上最珍贵、最美的书包。”?2分)

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