【乙】 文。
爸爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！
爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去了。我是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车——第一次花钱坐车去上学。
我坐在放下雨篷的洋车里，一边抽抽搭搭地哭着，一边撩起裤脚来检查我的伤痕。那一条条鼓起来的鞭痕，是红的，而且发着热。我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我最怕被同学耻笑。
虽然迟到了，但是老师并没有罚我站，这是因为下雨天可以原谅的缘故。
老师叫我们先静默再读书。坐直身子，手背在身后，闭上眼睛，静静地想五分钟。老师说：
想想看，你是不是听爸妈和老师的话？昨天的功课有没有做好？ 今天的功课全带来了吗？
早晨跟爸妈有礼貌地告别了吗？……我听到这儿，鼻子抽搭了一下，幸好我的眼睛是闭着的，泪水不至于流出来。
静默之中，我的肩头被拍了一下，急忙地睁开了眼，原来是老师站在我的位子边。他用眼势告诉我，叫我向教室的窗外看去，我猛一转过头，是爸爸那瘦高的影子！
我刚安静下来的心又害怕起来了！爸爸为什么追到学校来？爸爸点头示意招我出去。我看看老师，征求他的同意，老师也微笑地点点头，表示答应我出去。
我走出了教室，站在爸爸面前。爸爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板来给我。
作者：林海音。
节选《爸爸的花儿落了》
1、【甲】【乙】两文都是写甲】【乙】两文所选择的事件不同，【甲】文写的是乙】文写的是5分）
2、【甲】文中“我”一共流了几次眼泪；流眼泪的原因分别是什么？（2分）
3、【乙】文结尾，爸爸给“我”送来了花夹袄和铜板的原因是什么？从中可以看出爸爸是一个怎样的人？（4分）
4、【甲】【乙】两文抒发的都是同样的感情，但表达方式上有所不同，请简单阐述。（2分）
5、读了【甲】【乙】两文后，请用一句话表达对父亲的情感。（2分）
6、【乙】文中，爸爸对我管教严。体现在哪些方面？（3分）
7、【乙】文中，我因为想睡觉，赖在床上不去读书、爸爸把我从床头打到床角、从床上打到床下、后来、我去上学、爸爸给我送来了花夹袄，看着我穿上、又拿两个铜板给我、这样写、前后矛盾吗？（2分）
三、阅读下面的文章，并回答问题。（10分）
生命之花。父亲以前是做测绘工作的，一年中的大半时间在外面的崇山峻岭中度过。每次家信，都不忘叮嘱妈妈：
“带好阳阳，别忘了浇花。”母亲看后不无嗔怪地说：“他的俩宝贝，谁敢忘了呢？
”②后来，父亲年纪大了，身体状况也不识宜去野外，我们全家终于可以了。于是，家里和单位的阳台与窗台上就到处生机勃勃地涨起各种各样的花草植物。我出嫁后偶尔回来看看，总能够到父亲的春华秋实。
母亲父亲，说他用有刻度的瓶子计算水量给花浇水，就像小时候给我喂药一样。我有了小双双后，就忘了父亲的花，倒是父亲常来看双双。有时，我和丈夫携子外出，父亲就等在外面的台阶上，回来时，常常看见夜色里，父亲花白着头发，笑眯眯地站起来，手里捧着一盆不知名树花草，父亲说：
“这是花椒，给孩子驱蚊的。”微风里送来花的芬芳，我的心被幸福之泪水着，这样的时光该有多好啊！
③双双九个月的时候，父亲被确诊为晚期肺癌住进了医院。我们对父亲隐瞒了病情，坐在他的病榻前，装作若无其事地讲些小双双的趣事，父亲笑了，我却心如刀绞。我常常情不自禁地捏着父亲的手默默祈祷，让时光就此停住吧！
后来。父亲已经病体不支，却执意回家种下了那株“香水兰”，他说：“怕种晚了，就赶不上春节的花期了。
”一个月后的深秋时节，父亲就离开了我们。
到父亲单位整理他的遗物时，我发现了一枚冶金部颁发给他的从事勘测工作40年并有突出贡献的同志奖状，单位的伯伯告诉了我父亲的许多事情，关于他的敬业和嗜花，还说他随身带着小双双的**，逢人便拿出来看。我的心又一次被泪水淹没。父亲是这样一个对事业和亲情都极为专注的人，他抚育了我，爱我如花。
而我却无力为他挽留一段他所热爱的生命时光！以前父亲出差，快到春节就要回来了。可是，这个春节，我和母亲相对无言无处守望。
忽然有一天早上，父亲种的花开了，就是那株父亲病中种下的“香水兰”，红白的小花分外鲜明地绽放着，香气满室。啊，是父亲回来了！原来，对于自己的病情，他什么都知道，他预先委托了这朵花，在它开放的时候回来与我们重聚。
我和母亲喜极而泣，泪光中看到父亲的生命在这绽放的花瓣中，永远和我们在一起。
1、依次填入第二自然段空白处最恰当的一组词语是（ ）2分。
1）团聚、鉴赏、取笑、荡漾 （2）团聚、欣赏、痴笑、激荡。
（3）团圆、欣赏、取笑、荡漾 （4）团圆、鉴赏、痴笑、激荡。
2、文中的父亲是一个怎样的人？（用文中的句子回答）2分。
3、第4自然段中划线的句子，父亲“爱我如花”与上文那句话相照应？2分。
4、从文章内容来看，本文标题“生命之花”具有双重含义，请用简单的语言加以概括。（4分）
四、习作。（40分）
在生活中，我们做事常身不由已，在家中我们要听父母的；在学校，我们要听老师的，甚至亲戚朋友的话也会“妨碍”我们的行动。当然，这许多教诲与忠告无疑对我们是有益的，但这却常常忽视了我们的个性。我们终于不满了，不顾众多人的反对意见，自己做主做了某件事，无论结果如何，我们都体会到了作为一个独立的人的尊严与价值。
这正如一首歌中唱的那样 “我选择的路我自己走”。你有过类似的经历吗？请你写一篇文章，题目自拟，左右。
附：听力内容。
天上的白云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群来来去去：有的像一床大棉被，满满地盖住天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎时，却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像天空的“招牌”，天上有什么云，就将出现什么样的天气。
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