第二学期学校工作总结

xx年度第二学期学校工作总结。

-半年工作总结】xx年是国人翘首企盼。

奥运会之年，奥运圣火刚刚在我市胜利传递，沐浴着奥运的春风，在过去的一学期里，我校在万柏林区教育局的正确领导下，与时俱进，开拓创新，继续以“****”的重要思想和党的“十七大”精神为。

指导，认真贯彻落实***《关于基层教育改革和开展的决定》，坚持“以人为本，促进学校全面开展”的办学宗旨，综合考虑学校实际条件，充分调动学校内外办学资源，引领学校各项工作在全面探索，实践和课程高度下，健康有序、良性运转。学校先后被评为太原根底教育工作先进单位、万柏林区“精神文明单位”、

教师。信息化根本技能大赛二等奖、多名。

学生考入市重点。

中学。现将本学期各项工作做简要回忆与总结，以求自策自励。

一、加强教师队伍建设，提高师资队伍的整体素质。

1、加强和改良领导班子的自身建设。

我校领导班子一贯奉行“民主、廉政、团结、务实、创新”十字方针，班子成员切实加强制度建设，作风建设。制度面前，人人平等，班子成员决不搞特殊化，凡事都要走在教师前面。在汶川大**捐款活动中，班子成员带头捐款。

每月28日定为中层领导例会日，每月的工作都能做到工作前有方案和部署，工作中有措施和落实，工作后有核实和反应。每周班子成员在学校长室进行一次学习，人人做到有笔记，有记录，有发言，有讨论，校长、书记、教学副校长本学期听课达70节以上，教导主任、教研主任听课达80节以上。

2、强化师德建设，塑造教师良好形象。

xx年，学校通过新颖、活泼、行之有效的师德建设活动，把以“模范师德标兵”为主要。

内容的职业道德教育活动深入开展下去，进一步健全完善师德师风教育机制，学校涌现出了像孙瑞凤、李红肖、邢建珍、范海洁等一批吃苦耐劳、爱岗敬业、无私奉献、受人尊敬的师德标兵，学校没有发生一例教学事故，没有出现体罚和变相体罚学生的现象。李红肖老师本学期代表我校参加了太原市“十佳百优”班主任老师评先活动。

3、学校始终实行“阳光工程”、“温暖工程”，增加决策透明度。

学校凡有大额采购支出时，党政首先商议，中层领导全部参与；外出采购时，必须由两人结伴采购。学校考核制度、出勤制度等制度的出台都要征求全体教师的意见，真正做到了民主、公正、公平原那么。本学期，学校出资安装了校园播送网，大大提高了两操的质量。

“温暖工程”是一项爱心工程，只要有教职工及其直系亲属有伤、有病住院时，学校领导班子都会带上慰问品亲自去探望，本学期共看望伤病人19人次。

二、坚持以学习促开展。

提高教师的思想业务素质。

1、让读书成为全体教师的共同爱好。

在郭校长的积极倡导下，我校每一位教师养成了工作之余读书的良好习惯，大家努力营造读书气氛，共同建设书香校园。利用开会时间，大家交流。

心得体会。2、加强对《课程标准》的学习。

新的《课程标准》是我们广阔教师近阶段乃至今后一个时期教学的依据。本学期，我们充分利用每周二下午教研活动时间，组织。

语文、数学、

英语、体育、自然等学科的教师，以教研组为单位，对各年级段的教学目标、要求，重难点，教学方法等方面进行解读。

3、抓教学常规工作，重务实，重实效。

首先抓常规，坚持集体备课。各教研组坚持双周备课，单周教研活动制度。备课做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）。

四统一（统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度）。按学期初制定的教研。

活动方案正常开展教学研究活动。

作业布置和批改讲求质量。各年级组教师在组内精心确定全批全改的作业类型，兼顾稳固和开展性作业，并按时、按量进行批改。不但全批全改，还做到改后再批、改错与鼓励并重。

积极引导教师认真总结教学经验，及时撰写教育教学**参加。

评比活动。本学期全校教师共完成**有上百篇之多，其中李晓燕、徐玲、孙慧娟、刘先英、梁蕊分获中国教育学会。

一、二、三等奖，17名教师在太原市科技**中获优胜奖。

本学期不定期进行学科调研，还进行期中综合调研和期末考试。每次调研考核，都严肃考风考纪，做到“四统一”：统一操作要求，统一安排监考，统一组织阅卷，统一登记，确保了考试的公正，成绩的客观真实。

毕业班工作。开学初，学校领导班子经过认真研究，加强了教师的力量，并把毕业班工作列入重点工作之一，及时召开毕业班教师工作会议，让每一位老师认真分析学情、了解学生情况。要求教师以教材为主，打好学生双基，制定系统的、

科学的、周密合理的复习方案，采用抓两头、带中间的方法，认真上好每一节课，做到段段看、课课结，特别对学习底子薄的孩子，更要关心照顾，保证完成教学任务。本学期，我们对毕业班学生进入了月考和模拟考试，并表彰了。

优秀学生，同时，还召开了毕业班局部学生座谈会。

体卫工作。认真贯彻执行体卫工作两个条例。我校于五月份重新画了操场的跑道、篮球场地、羽毛球场地，同时召开了校第三十三届运动会。

为了做好手足口病的防治工作，学校购置了大量的84消毒液，对各室进行定期消毒，并制定严格的晨检、零报告制度。学校加大力度对学生进行心理健康教育，聘请法制副校长进行了一次法制平安讲座，心理教师进行了一次心理健康导向教育。

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