学年第二学期教研计划

发布 2022-09-28 18:38:28 阅读 3877

2017---2018学年祝村中学教研工作计划。

一、指导思想。

以***系列讲话精神为指导,深入学习新课程标准,以实施课堂教学改革为核心,以深化校本教研为主线,重点推进“高效课堂”,真正确立起与新课程相适应的教育观念,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,提升学生的自主性、独立性、能动性和创造性,组织教师认真学习,提高认识,强化责任,夯实常规管理,促进我校教学教研工作再上新台阶。现根据学校工作计划,制定本学年我校教研工作计划如下。

二、工作目标。

1、有序推进课程改革实验。组织教师学习各科课程标准,在上级培训的基础上继续做好校本培训工作,确立新观念,落实课改精神;

2、继续落实好“一师一优课、一课一名师”优课推荐工作和网上晒课工作。

3、着眼教师专业成长,着重青年教师和教研骨干的培养。

4、大力开展校本教研,做到课题内容全覆盖,实现以研促教的目的。

5、规范使用汉字,统一说普通话。

三、具体措施。

1、要继续抓好教师的教育理论学习。课程改革体现了全新的教育理念,组织教师进行教育理论学习,树立全新的教育观,保证课改有效实施,提高教师素质。

2、教研组每周三下午第四节进行教研活动,教研组长要组织好、协调好、指导好本组的教研活动,真正地解决教学中的实际问题,并要求本组成员提供一些值得研究讨论的问题。

3、围绕校本课题,开展课堂教学研究,本期要求人人参与校本课题的研究工作,人人上好上教研课,新教师要展示汇报课,教研组长、骨干教师要上示范课。抓好课程教学评优课活动,选拔与推荐优秀教师,进一步培养我校的骨干教师。

4、改进教学反思形式,突出质量意识,鼓励教师写好教学随笔,及时积累材料,总结得失,写出具有较高质量的教学体会或教学**。

5、以“青蓝”结对活动为抓手,提高青年教师的课堂教学能力。针对年轻教师参加工作时间短的实际情况,分阶段培训青年教师,实施“一帮一”结对子工程,迅速提升青年教师的教学能力。

6、倡导实施“以学定教,先学后教,当堂达标”教学模式,从根本上树立新的教学观。加强质量管理,实现轻负担、高质量,让学生想学、会学、乐学,要扎实抓好各学科的转化工作,早一点打算、多一点行动、少一点批评、早一点落实转化措施、多一点关心体贴,要采取有效措施提高教学效率。

7、本学年将外出培训、远程培训、校本培训与教研活动、教师成长紧密结合,努力提高教师素质。

8、拓宽教研渠道,加强信息工作,促进信息技术与各学科的整合,提高课改授课手段,要求一线教师每周应用班班通至少上好一节多**课。构建一套信息技术环境下新的教学方式,提高课堂教学效率。

9、引导教师做好“一师一优课、一课一名师”国家平台和大学区平台的网上晒课工作;鼓励教师积极自我推荐,参加优课评选活动,彰显教师风采。

10、继续实施单元过关和月考制度,组织好小结和研讨工作。真正达到以考促研、以研促教的目的。

11、捕捉教学信息,尤其是中考的信息和动向,及时研讨、指导九年级教学工作。

12、继续做好社团活动工作,丰富校园文化生活。

13、严格执行课程计划,坚持按课程表上课。课上不准随意离开课堂,任意拖课、随意换课。

14、学校教导处加强平时检查力度,做好记载,发现问题及时纠正处理,形成规范的课程管理制度,继续开展兴趣小组,充分发挥学生潜能,培养学生兴趣特长。

15、建立课堂教学评价标准,抓好对教学准备情况,课程资源开发,教学思想和教学组织形式,教学过程中教师教学方式和学生学习方式,教师基本功等几个环节的评估。

16、尝试开展学生特色课活动。要求特色课活动必须由指导教师组织学生开展活动,要在固定时间和地点进行活动。指导师要制定切实可行的活动计划,认真组织开展活动。

做到“六有”:有计划、有活动设计、有名册、有记录、有成果展示、有总结。

17、优化教研常规管理,大力提高规范化教学。

a、定期随堂检查课堂教学,提高课堂教学的实效性。

b、坚持“校本教研日”活动,努力提高每周两课时的教研组活动质量并严格考勤制度。以教研组为单位,每月检查教师的教学常规材料,并及时总结通报。

18、继续实施领导推门听课、教师相互听课和全校教师优质课赛教活动。要求领导每学期听课不少于36节,教师听课不少于16节。

19、扎实抓好毕业班工作。第一,开好“四会”,即领导研究毕业班教学会、教师会、家长会、学生会,指导和强化毕业班管理工作;第二,做好大学区中考教学研讨和2023年中考信息收集工作。积极参加上级主管部门和大学区举办的各种形式的中考研讨工作,做到及时、高效、准确地备战2023年中考;第三,2023年3月以后,配合区教育局组织三次高规格的“模拟考试”,做到查漏补缺;第四,做好体育、理化生实验、信息技术等训练和测试工作。

20、加强语言文字工作。规范使用汉字,统一普通话教学。在学生中开展“汉字听写大赛”、“成语大赛”、“诗词大赛”、“诗歌朗诵会”。

21、继续做好“书香校园”工作,让“好书伴我行”成为我校师生日常生活的一个重要组成部分。

行事历:9月份:

1、 学习学校新学年教研计划。

2、 制定教研组计划。

3、 制定个人教学计划。

4、 确定教研专题并制定课题研究计划。

5、 学习新课程标准。

6、 成立社团。

7、 教案、作业检查。

10月份:1、 庆国庆手抄报展。

2、 各年级素质检测。

3、 各年级素质检测分析。

4、 优质课赛教。

5、 社团活动。

6、 教案作业检查。

11月份:1、 期中素质检测复习研讨。

2、 期中检测。

3、 期中素质检测分析。

4、 教研组长会。

5、 家长会。

6、 教案作业检查。

12月份:1、 教研组知识竞赛。

2、 优秀教案作业展。

3、 教研组观摩课。

4、 各年级第二次素质检测。

5、 九年级教学研讨。

6、 教案作业检查。

1月份:1、 检测教学进度。

2、 教案作业检查。

3、 期末复习研讨。

2月份:1、 期末素质检测。

2、 教学教研工作总结。

3月份:1、 九年级复习研讨。

2、 优质课赛教。

3、 九年级体育训练。

4、 各年级素质检测。

5、 各年级素质检测分析。

6、 七八年级社团活动。

7、 教案作业检查。

8、 汉字听写大赛。

4月份:1、 优质课赛教小结。

2、 理化生实验研讨。

3、 各年级课改交流会。

4、 学生综合素质考评。

5、 信息技术能力辅导。

6、 作业教案检查。

7、 期中复习动员。

8、 期中素质检测。

9、 古诗词朗诵会。

5月份:1、 期中素质检测分析。

2、 九年级理化生实验考核。

3、 九年级信息技术考核。

4、 九年级体育考试。

5、 各教研组观摩课。

6、 七八年级学生竞赛。

7、 教案作业检查。

8、 “红五月”诗歌朗诵会。

6月份:1、 九年级中考攻关研讨。

2、 课题结题。

3、 学生评教。

4、 成语接龙大赛。

5、 九年级模考。

6、 期末复习。

7、 中考。

8、 期末检测。

9、 教学教研工作总结。

祝村中学。2023年9月3日。

2017---2018学年祝村中学教研工作计划。

祝村中学。2023年9月3日。

学年第二学期教研计划

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