请各小组从以下题目中任选一题（各小组选题可以重复），小组合作完成后本组选择一名同学上台向全班同学汇报。汇报形式请用ppt。要求论述有理有据，每组汇报时间10分钟左右。
成绩评定：成绩以小组计，本组同学的成绩一样。但若有同学没有参与作业过程，该同学本次作业成绩计为0。
1． 你记忆深处的老师是什么样子的，他（她）为什么在你的记忆中熠熠生辉？（每组至少选5位老师）请列出并分析优秀教师应具备的品质。
2． 请选取电影《小孩不笨2》中2-3位给你留下深刻印象的学生，对其进行分析。谈谈你对学生本质的理解。
3． 你愿意从事教师职业吗？请列出愿意或不愿意的理由，并对教师职业的地位作简要分析。
4． 请对电影《放牛班的春天》中校长哈桑、学监马修的教育理念和学生观作分析。
5． 试分析教师的职业形象和角色。
6． 叶圣陶先生曾说过，“教育是一种农业”。谈谈你对这句话的理解。
7． 你怎样理解“优等生”“差等生”，联系实际，谈谈如何对“优等生”和“差等生”进行教育？
8． 请分析构建良好师生关系的策略。
9. 在电影《放牛班的春天》**现了乐格克事件、莫杭治事件、蒙丹事件等，如果你是一名班主任，遇到类似的事件，谈谈你的处理方法。
10. 结合当前实际谈谈你对教师职业道德素养的认识。
教育学第三次作业
08英语6班。钟明燕08201006 一 设计指导思想。当前形势下在英语教学中传授知识 培养能力，要继承传统教学的优点，结合现代教育理念以及多 等先进教学手段来进行，本节课的设计思路有三个主要方面 1 运用导入技能，抓住学生的注意力 从学生对英语的认识和怎样学习英语进行知识的传授。2 充分发挥教师的...
《教育学》第三次作业
一 1.简述经验主义知识观及其对教育的影响。经验主义者的观点，在知识论上持如下主张 感觉是人们认识的起点。经验主义者般否认先验的原则，不承认有普遍的必然的理性原则。在认识过程中，经验主义者只承认心灵的被动性，否认主动性。经验主义对教育的影响如下 第，经验主义者把知识看作经验的产物，因而特别看重教育的...
学前教育学第三次作业
一 单选题。1.抽象能力明显萌发的年龄段是 a.3岁前儿童b.小班幼儿c.中班幼儿d.大班幼儿。2.在教师与家长的关系上，下列哪一种观念是正确的？a.以教师为主，家长为辅b.家长与教师是平等的教育主体。c.以教育能力较强的一方为主d.在园以教师为主，在家以家长为主。3.幼儿家长参与托幼机构管理的主要...