2012—2013学年度第一学期凯棠民族希望中学单元测验试卷。
注意事项：1.满分120分，测试时间120分钟。
2.用钢笔或圆珠笔直接。
3.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、语文知识积累与运用。（23分）
1．下列加点字注音完全正确的一项是3分）
a.啜泣（chuò） 栖息( qī) 澄清(chéng) 擎天撼地(qíng)
b.小憩(qì) 枯涸( hé )禀告 (bǐn) 猝然长逝(cù)
c.洗濯(dí) 雏形(chú) 泯灭(mǐn) 绝处逢生(féng)
d.匍匐(fú) 厄运迸溅(bèng) 抖擞精神(shǒu)
2.下列词语书写无误的一项是3分）
a.朗润小心翼翼险象叠生 b.诅咒获益非浅闲情逸致
c.点缀多姿多采萧然起敬 d.伫立轻飞曼舞梦寐以求。
3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）3分）
a.又找到一条通向山顶的捷径了，真是绝处逢生啊！
b.张辉是三（5）班的班长，在班里德高望重，同学们都很喜欢他。
c.颁奖典礼上，女士们打扮得花枝招展的，成了一道亮丽的风景线。
d.他善于玩把戏，举世无双，除了他的师傅，没有人比得上他。
4．下列各句没有语病的一项是3分）
a.居里夫人为科学而献身的的精神和品质是值得我们学习的榜样。
b.冬天的济南，是一个温暖、响晴的季节。
c.生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活上学语文。
d.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。
5. 下列各项标点符号运用正确的一项（ ）3分）
a.除了木瓜树以外，所有结实累累的果树，都只能够在图画，**，电视和电影中看到。
b.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
c.乌云蔽月，她便紧张不安，惟恐宝藏丢失，满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫。
d.“我在开花”！它们在笑。
6．根据提示默写：（8分）
a、《论语》中阐述学习与思考关系的句子是。
b、《论语》中生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时的句子。
c、《论语》中阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是。
d浅草才能没马蹄。《钱塘湖春行》
二、阅读理解。（37分）
1）阅读下文，完成7—8题。（8分）
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
7．解释文中加点的词。（4分）
项为之强以丛草为林方出神。
8．翻译句子。（4分）
1）果如鹤唳云端，为之怡然称快。 翻译。
2）鞭数十，驱之别院。翻译。
（二）阅读下文，完成9—13题。（16分）
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。
“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。
9．此选文出自我们的课文作者是2分）
10．理解不正确的一项是3分）
a.春天给人以希望和力量，我们也要珍惜光阴，奋发向上。
b.最后三句，写出了春天的成长过程，点明全文的主旨。
c.“一个个都出来了”,“各做各的一份儿事去”突出人们平时蛰伏不动，春天才干活。
d.“领着我们向前去”与“东风来了”相呼应，使全文结构更严密。
11．下列修辞手法判断错误的一项是3分）
a.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复、拟人）
b.“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。（引用）
c.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。（比喻、拟人）
d.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（排比）
12．“ 盼望着，盼望着”一句写出作者盼春的心情是选文的最后三段作者赞美春天的和之情。（4分）
13.选文的最后三段能否交换位置？能否合成一段？为什么？（4分）
三）阅读下文，完成14—18题。（13分）
给自己树一面旗帜。
罗杰罗尔斯是美国纽约州历史上第一位黑人州长。他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。这里环境肮脏，充满暴力，是偷渡者和流浪汉的聚集地。
在这儿出生的孩子从小就逃学、打架、偷窃、甚至吸毒，长大后很少有人从事体面的职业。然而，罗杰罗尔斯是个例外，他不仅考入了大学，而且成了州长。
在就职的记者招待会上，一位记者对他提问：是什么把你推向州长宝座的？面对三百多名记者，罗尔斯对自己的奋斗史只字未提，只谈到了他上小学时的校长——皮尔保罗。
2024年，皮尔保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长。当时正值美国嬉皮士流行的时代，他走进大沙头诺必塔小学的时候，发现这儿的穷孩子比“迷惘的一代”还要无所事事。他们不与老师合作，旷课、斗殴、甚至砸烂教室的黑板。
皮尔保罗想了很多办法来引导他们，可是没有一个是奏效的。后来他发现这些孩子都很迷信，于是在他上课的时候就多了一项内容——给学生看手相。他用这个办法来鼓励学生。
当罗尔斯从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，皮尔保罗说：“我一看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州的州长。”当时，罗尔斯大吃一惊，因为长这么大，只有他奶奶让他振奋过一次，说他可以成为五吨重的小船的船长。
这一次，皮尔保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长，着实出乎他的预料。他记下了这句话，并且相信了它。
从那天起，“纽约州州长”就像一面旗帜，罗尔斯的衣服不再沾满泥土，说话时也不再夹杂污言秽语。他开始挺直腰杆走路，在以后的四十多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己。五十一岁那年，他终于成了州长。
在就职演说中，罗尔斯说：“信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗，然而你一旦坚持下去，它就会迅速升值。”
14．第一段加点的代词“这儿”是指2分）
15．你认为小学校长保罗教育他的学生罗杰罗尔斯最成功的地方在**？（2分）
16．“给自己树一面旗帜”的“旗帜”指2分）
17、结合全文，罗杰罗尔斯是一个怎样的人（3分）
18.联系全文，谈谈个人成长会受到哪些因素的影响。（4分）
三、综合性学习（10分）
“某某同学真听话，上次在教室追打同学，老师教育了他，现在稳重多了，上课铃打了这么半天了，都不快走两步。”
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