五年级语文期中复习

发布 2022-09-25 01:22:28 阅读 9869

1.请默写《泊船瓜洲。

2.请默写《秋思。

3.请默写《长相思。

二、我会填格言。

1、莎士比亚说:“_是全世界的营养品。”确实,书在我们的学习和生活中扮演着师长、朋友的重要角色。

古人也劝诫我们要多看书,看好书。《三国志》的作者陈寿说:“一日西汉经学家刘向说:

“书可以唐代诗人,杜甫说:“读书下笔唐朝说法家颜真卿说:“_不知读书迟。

”宋**学家朱熹说:“读书有三到。

2、“水滴石穿”现在常用来比喻学习或者做事只要有___坚持___就能够战胜困难,取得成功。我们还知道这些格言警句也告诉我们这个道理。如只怕有心人看___处处万事能成能把石自然成。

”“宝剑梅花。

3、春风能___和煦裙裾微___花气夏风草木___生机小立荷香秋风___秋雨,秋凉飕飕落叶冬风书斋呼呼响,鸟雀。

三。按课文内容填空。

1.《窃读记》的作者是台湾著名女作家( )代表作是课文的中心句是:我很( )也很( )这种窃读的滋味。

2.《走遍天下书为侣》的作者是( )国作家( )课文中作者把一本书比作和。

3.《我的“长生果”》作者是( )作者以亲身经历告诉我们:作文,首先构思要其次,作文要写( )

4.《泊船瓜洲》作者是( )的( )诗中传颂千古的名句是秋思》的作者是( )朝的( )最能表达诗人矛盾心情的诗句是诗人抒情方法是长相思》是一首( )作者是被称为“满清第一词人”的。

5.《梅花魂》的作者是( )课文写了外祖父眷念祖国的五件事:1、教“我”读唐诗宋词。23、无法回国而哭泣45、临别赠“我”手绢。

6.第三组课文的文体是我们了解的四种说明方法是。

7.《钓鱼的启示》给“我”的启示是:道德只是个简单的( )与( )的问题,( 起来却很难。

课文中“我”心情变化的过程是:得意无奈(依依不舍)。与“通往广场的路不止一条”这句话类似的名言是。

8.《落花生》的作者是台湾著名作家( )笔名课文的中心句是:“那么,人要做( )的人,不要做的人。

9.成语故事“水滴石穿”的主人公是( )现在比喻学习或者做事只要有就能战胜困难,取得成功。

四、给字注音。

水浒传( )绿林好汉( )彭( )嗯( )一阙( )玷污( )秉性( )凉飕飕( )蒙眬眷恋( )潺潺( )婀娜干涸( )点缀( )螃蟹粼粼( )低头折节( )榉实( )象栗( )矫健( )玲珑( )帽缨( )蛰伏( )船舵( )噏动( )垂蔓( )葱茏( )雏儿( )瞅我( )画框( )细腻( )脸睑( )嚓嚓( )嗒嗒( )眸子( )流泻( )哺乳( )

五、多音字。

挨---i( )i爪---zhuzhǎo

辟---pb粘---zhānnián

扎---zzhzh抹---mmm

六、根据意思写词语。

1、流动的光影,满溢的色彩。形容色彩明丽。

2、指吃得很有味道或谈得很有兴趣。文中指看画片时非常有兴趣。

3、形容神态失常,失去自制。文中指作者读书读到入迷的程度。

4、指许许多多的想象不断涌现出来。文中指作者读书进入意境,产生许多联想。

5、悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

6、形容十分惦念,放心不下。

7、形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。

8、不用说话就能明白。形容道理很明显。

9、把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

10、心情不愉快,无精打采的样子。

11、一千篇文章都一个样。文中指文章公式化,非常机械、乏味。

12、像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多,散布的范围很广。

13、所得超过了原来的期望,因而特别高兴。

14、心思灵敏,手艺精巧。

15、络绎,往来不断,前后相继。形容过往的人或车辆连接不断。

16、指一种颜色中夹杂有别种颜色,花花搭搭的;也指阳光透过物体的缝隙照射下来,形成许多不规则的光点,明明暗暗的。

17、文中形容草木生长旺盛,充满生命活力。

18、比喻学习或者做事只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取得成功。

19、非常小心,丝毫不敢疏忽。

20、不允许争论,辩解。

21、是形容平安,没有受到一点儿伤害。本课指夹丝玻璃非常坚硬,受到猛击,仍不会伤人。

五年级语文期中复习要点

期中复习。第一课草原。1.背诵一二自然段。2.同桌之间听写词语 清鲜 明朗 一碧千里 渲染 勾勒 翠色欲流 洒脱 迂回 衣裳 群马疾驰 襟飘带舞 静寂 鄂温克 羞涩 摔跤 礼貌 拘束 天涯。3.按照作者进入草原的顺序,说说课文写了哪些内容。4.用两个词语形容草原的美并理解词语意思。5.理解 那些小丘...

五年级语文期中复习要点

期中复习。第一课草原。1.背诵一二自然段。2.同桌之间听写词语 清鲜 明朗 一碧千里 渲染 勾勒 翠色欲流 洒脱 迂回 衣裳 群马疾驰 襟飘带舞 静寂 鄂温克 羞涩 摔跤 礼貌 拘束 天涯。3.按照作者进入草原的顺序,说说课文写了哪些内容。4.用两个词语形容草原的美并理解词语意思。5.理解 那些小丘...

五年级上册语文期中复习

五年级上册语文期中复习资料。1 窃读记 作者 林海音。主要内容 课文主要写了 我 匆匆赶到书店,藏于大人中间或借着雨天匆忙而贪婪地读书,到了晚上才依依不舍的离开。中心思想 表现了 我 对读书的热爱和对知识的渴望。2 走遍天下书为侣 作者 英国作家,尤安艾肯。主要内容 面对孤寂漫长的旅程,作者会毫不犹...