第二学期四年级语文期中测试卷
卷面书写 3分）
一．看拼音写词语。6%
sǒng lmiǎo mángqīng tīngxǐng wù
hūn hūn yù shumù guāng jiǒng jiǒng
二、根据划线部分的意思写出成语。4%
1、他临危不惧，神情非常镇定，一点也没有慌乱的样子。
2、看到他风筝放得这么高，我也急切地想试一试。
三、把句子写具体。4%
1、维也纳几乎一天也离不开**。
2、这么多狮子，姿态不一。
真是千姿百态啊！
四、积累。6%
1山花红紫树高低。 作者。
2、何必奔冲山下去选自。
3、世界是劳动的艺术品吗？关于这一点，邓中夏有何见解？请写出他说的一句名言。
五、阅读短文，完成练习。
一）晏子使楚（节选）8%
晏子见了楚王。楚王对他瞅了一眼，冷笑一声说：“难道齐国没有人了吗？
”晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。
大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人了呢？”楚王说：
“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样子说：“你这一问，我实在不好回答。
撒个谎吧，怕犯了欺君之罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。
”晏子拱了拱手说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。
我最不中用，所以被派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王也只好陪着笑。
1、把下面的句子概括成成语。2%
1）大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。
2）街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。
2、用“～～画出文中的一句反问句，并改成陈述句。2%
3、文中划线的句子表达了什么意思？用简要的话概括出来。2%
4、“冷笑”“故意笑了笑”“陪着笑”等词，反映了人物不同的心态。现在请你写出两个描写笑的四字词语2%
二）美的启发20%
我家住在古城一角，窗外有一块空（kōng kòng）地，附近的居民竟把它当（dāng dàng）成了堆垃圾的地方。怎么办？我做了块“禁止堆垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看它一眼。
窗外照样垃圾成堆，臭气熏天。为此，我们全家人伤透了脑筋。
星期天早晨，爸爸出了一个好主意，我一听，乐得直拍手。于是，我们全家动手，先将垃圾铲成一堆，再从河边挑来石块，砌成一个圆形的花坛，并抹上水泥，在石缝（féng fèng）外勾出美丽的图案，然后在花坛的垃圾上面盖上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还从附近移来两笼翠竹。只有一天工夫，这儿成另一番景象。
附近的居民不但没来倒垃圾，而且纷纷奉献出家里的珍贵花木，为这小小的花坛增美添色。
春去秋来，这里花团锦簇，翠木葱笼，竟成了古城的一角风景。人们工作之余，便来这儿聊天，下棋。你瞧，一位小姐还坐在花坛边抚弄着琴弦呢！
窗外，飘散着动人的歌声；窗外，弥漫着沁人心脾的清香；窗外，小鸟在枝头欢乐自在地歌唱……看着这美丽的风景，我蓦然懂得：只有用美，才能启发更多的人爱上美。
1、划去括号里不正确的读音。3%
2、在文中找出下列词语的近义词或反义词。4%
近义词：突然飘荡。
反义词：索取香气扑鼻。
3、文中画“ ”的句子运用了和的修辞手法。2%
4、默读第2小节，填空。7%
文中划线部分写了我们全家建造花坛的经过是：铲垃圾移翠竹。（每条线上只写3个字）
这段话是按照顺序写的。
5、我家窗外的空地，从前和现在有什么不同？2%
6、读了这篇短文，你受到了什么启发？2%
三）种牛痘的来历（节选）14%
18世纪的英国，有位乡村医生叫爱德华。琴纳。那年，他的家乡突然流行起“天花”来。
“天花”是一种可怕的瘟疫，一旦染上这种病，即使侥幸保住性命，脸上也将永远留下难看的疤痕。琴纳为医治病人，整天忙碌着。他常常想：
有没有办法预防“天花”病呢？
一天，一位牧场女工的丈夫帕金斯得了天花病，琴纳医生赶去察看。只见帕金斯身上的脓疱已经溃烂了。琴纳让帕金斯太太立即去找个得过天花的人来护理他，因为得过天花的人不会再得这种病。
不料，帕金斯太太带来了一位名叫安娜的**女工，她脸蛋光滑，没有疤痕。琴纳见了连连摇头：“你没有得过天花，不能当护理员。
”可安娜却说：“我已经护理过好几个病人了，我们牧场里很少有人得天花！”
在安娜的护理下，帕多斯总算死里逃生，但却留下了一脸麻子。而安娜安然无恙，没有染上天花。这真是一个奇迹！琴纳想：这里面一定有什么原因，我得去牧场看一看。
这天，琴纳来到一个大牧场里。他访问了每一个**工，发现他们中间竟没有一个人得过天花。他又钻进牛栏里仔细观察，终于恍然大悟：
原来大部分奶牛都生过天花，但病很轻，只是**上出现几个小脓胞。**女工接触到牛，就会染上牛痘，手指上也会长出小脓胞，同时身体略感到有点不舒服。几天以后，一切又恢复正常，从此就再也不会患天花病了。
琴纳深受启发，决心试一试“接种牛痘”的办法。经过试验，琴纳终于发明了牛痘免疫法。从此，人们再也不怕天花这个恶魔了。
1、写出下列词语的意思。4%
安然无恙。恍然大悟。
2、照样子，写句子（用上划线的词）。4%
1）即使侥幸保住性命，脸上也将永远留下难看的疤痕。
2）琴纳让帕金斯太太立即去找个得过天花的人来护理他，因为得过天花的人不会再得这种病。
3、读句子，联系上下文回答问题。
这真是一个奇迹！
“这”在文中是指1%
为什么说“这真是一个奇迹”？2%
4、读了这篇文章，你佩服琴纳吗？为什么？用两三句话说明原因。3%
六、作文35%
题目：他（她）这样做真好。
提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
要求：中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。左右。
七、卷面书写。3%
一、 基础测试：（17%）
1、 将下列词语补充完整：（8%）
不绝目光星( )月星( )棋( )
欲试波光头( )尾撕( )裂( )
2、积累古诗。（2%）
1）始知锁向金笼听。
2为有源头活水来。
3、填空：7%
1）莎士比亚曾说过：千万人的失败，都是失败在我们从揭开雷电之迷的的华佗等人的经历中，就能感受到成功的奥秘在于不懈的努力！3%
2）在第四单元学习中，我们跟随作者进行了一次的“纸上”旅行，欣赏了北京的认识了西安的聆听了来自的圆舞曲，漫游了坦桑尼亚的真是让人大开眼界呀！4%
1、《鸟语》节选（13）%
据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。（ 尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。“喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗？
每当这时，我心时便有说不出的高兴，总是盼着喜事快快降临。（ 它的“话”常常不能应验，（ 总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。
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4年级英语期中试卷定稿
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