33第七章经济**报告33
第八章经济合同323
第九章经济新闻323
第十章商业广告323
第十一章经济学术**42
二、教学**的使用说明。
1、教学**的界定。
本课程教学**为文字教材、录音教材与复习提要三位一体模式。三个方面总体设计，相互联系。
2、各教学**的特点。
本课程必须以文字教材为主，力求内容科学、重点突出，体系合理，理论联系实际，便于学生自学和教师教学。
录音辅导要突出重点和难点，力求配合文学教材使用。
复习提要的内容包括：课程的复习原则；复习重点；考试形式；考试题型分析。
3、各**之间的关系。
文字教材的内容有的学生通过自学即可掌握，有的要通过录音教学才能掌握。复习提要与前两者有机地连成一体。这三方面相互联系、缺一不可。
经济应用文写作教学大纲
常州轻工职业技术学院课程教学大纲审批表。系部管理系教研室市场营销 财经应用文写作教学大纲。适用于 会计学专业，36学时 一 课程的性质和任务。财经应用文写作是一门以训练为主的课程，旨在培养学生常用经济文书的写作能力，是经济专业的一门基础课，既可作为必修课 也可作为选修课开设。本课程的任务是 通过讲解...
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第一部分大纲说明。一 课程的性质 教学目的 任务和教学基本要求 1 课程的性质 教学目的 经济应用文写作 是广播电视中等专业学校经济类各专业开设的专业基础课程。本课程的教学目的是培养和提高经济类各专业学生写作经济应用文的能力，以适应社会经济。发展的需要，为培养应用型人才服务。2 教学任务 通过本课程...
经济应用文写作教学大纲
江西服装学院。经济应用文写作 课程教学大纲。课程类别 专业主干课。课程学时 64学时。适用专业 市场营销。先修课程 公共关系 管理学 经济法。开课单位 服装设计与管理分院。一 讲课内容。第一章经济应用文写作基础知识。一 经济应用文的主题。二 经济应用文的材料。三 经济应用文的结构。四 经济应用文的语...