研修内容。
这学期我研究的小课题是《联系生活,创设情境》结合学生实际存在的问题,进行小课题研究,提高课堂效率。
研修措施。1.加强教育教学理论学习,认真研读教学理论《教师人文素养的新修炼》《有效教学和谐课堂》、
2.平时加强钢笔字、粉笔字的书写,力争自己的钢笔字、粉笔字工整、规范。完成培训的各项任务,及时上交培训作业。
3.走进同校优秀教师课堂,走进同骨干班教师课堂,虚心向大家学习,以达到博采众长的目的,不断提高自己的教学水平。每学期不少于20节,并且认真写好教学反思(每学期至少4篇),使自己在反思中不断成长。
4.注重自身教育理论水平的提高,做一名善于学习,善于思考,善于研究,锐意进取的学习型、研究型教师。将优秀教师以及自己教学中的问题,写成案例,**课堂教学。
将自己教育教学实践和理论结合起来,留意多钻研,勤思考,及时记载身边的教育事件,教育故事和自己的思索感悟,撰写成教育教学**。反过来引领自己,提高自己理论水平,提高自己的教学水平,提高教学质量。每年至少2篇,力争获奖或者发表。
5.备课是上好课的关键,我在教学中做到认真备好每一节课,反复修改教学设计。认真学习精品教案和案例,仔细观摩教师的上课案例,教学设计中注意吸收模仿名师名课教学环节设计,读懂他们设计意图和表现方式,结合自身实际情况,有鉴别有步骤有针对性借鉴到自己的教学活动中,提高自己课的设计水平。
每学期至少设计16篇教学设计。
6.在导师的引领下,钻研教材,研究课程标准,进行说课、上课、评课活动,使自己说课、上课、评课能力得到提高,教学能力和教学水平得到很大提升,平时针对自己的课和同伴的课认真进行听课、评课,撰写评课稿不少于两篇。
7.认真研究教材,研究试卷命题思路,自拟试卷,提高自己驾驭教材和试卷的能力。从而把握教学重点、难点,引导学生进行针对性的复习,加强学生能力的培养。每学期出一份试卷。
8.充分利用网络信息资源,上网浏览好的教育教学信息,及时发表自己的看法或感悟,和别人进行交流和互动,掌握新的教育教学信息,开拓视野。进行小课题研究,这学期我研究的小课题是《联系生活,创设情境》结合学生实际存在的问题,进行小课题研究,提高课堂效率。
网络国培个人研修计划
国培计划 是由教育部 财政部于20xx年全面实施,国陪计划 的实施对于推进义务教育均衡发展 促进基础教育改革,提高教育质量具有重要意义。在参加国培计划前老师们一定有计划过自己的国培研修计划,下面就和xx一起去看看吧。1.从能力测评的红黄绿板块来看,本人技术素养 学习与发展上表现较好,在研究应用等其它...
网络国培个人研修计划
附件 个人研修计划模板。个人研修计划。姓名工作单位所在工作坊。教龄任教学科 职务 高中 工作坊。此次培训过程中您。想要解决的一个重高中生物课堂教学效率。难点问题。提高学科综合能力,学习相关知识体系,更新教育理念,提高。研修目标。通过此次培训提升自己的专业素养和职业素养,更新知识网络,打造高效课堂,提...
”国培“个人网络研修计划
国培 个人网络研修计划。一 研修目标。本人将利用 个人空间 教师工作坊 研修社区 一体化的网络研修体系和符合水平提升工程要求的教师信息技术应用水平网络测评系统,以 应用技术优化课堂教学 应用技术转变学习方式 应用信息技术促动专业发展 为主题,采用诊断测评 分段引导 任务驱动的研修模式,推动信息技术与...