2023年10月28日，今天是培训的第2天，依照培训课程安排，今天学习了以下两个专题：由李欣隆老师讲的《美术教学内容案例分析》和由杨月杰老师讲的《美术教学方法案例分析》。
今天上午学习了美术教学内容案例分析培训专题，提出了对美术教学内容的几点要求。教学内容丰厚：教师不但准确地把握本课的知识内容，如重、难点的把握，还要对教材进行加工、整理，对教学内容进行消化、提炼，并能结合自己的理解，转化为学生易接受的层面进行教学。
教材处理变式：以运动、变化的观念对教材加以改造，营造出一种新的结构呈现给学生。
教学问题优化：课堂提问设计是否恰当，直接关系到教学质量的高低。有价值的问题能启发学生深刻思考，并能引导他们去提出新问题，激发他们的思维能力，促进技能发展。
教学活动有效：教学活动的设计，要充分挖掘教材内涵，创设形式与内容相统一的活动情景，使学生在有效的活动中，提高思维品质，充分感受不同的视觉审美。
教学流程清晰：新课的引入与课题紧密吻合，起到激励学习、引起动机的作用。今天下午学习了美术教学方法案例分析专题。
美术的教学方法包括：以语言传递信息为主、以直接感知为主、以实践为主、以陶冶情操为主以及以指导**为主的教学方法等。
除了教学方法的分析外，印象很深的还有杨月杰老师所讲的新时代以学生为主体的授课方式。新课程强调，以促进学生全面发展为宗旨，打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养的形成核心、以**式美术实践活动为主线、以人文性单元结构为基本特征的美术新教材。教学是教与学的交往、互动，它将不断让位于师生互教互学，彼此形成一个真正的"学习共同体"。
因此，教师是学生的朋友，是学习活动的组织者，教师应把学习的主动权交给学生，尊重学生，满足学生的表现欲望。
总之，我想自己会在以后的美术教学中更加努力，不断总结教学经验，争取培养出更多有美术爱好的学生，让学校的美术教育取得突破。
国培计划日志
2019年11月10日培训日志。者密小学陶亚军。2019年11月9 10日，平塘县2019年 国培计划 集中连片特困地区送教下乡项目培训 第五期 在平塘县平湖四小开展，两天的培训让我收获颇丰。没有学习就没有进步，没有对比就没有差距，通过学习让我了解到了优秀教师和农村边远教师存在的差异。优秀教师在语言...
“国培计划”日志
国培计划 日志2012 4 今天学习了陈峰老师从 压强 课例谈新课程教学策略讲座，特别是陈老师的点评让我感觉受益非浅。教了十几年书，这几年越来越受中考指挥棒的影响，把教学变成了为考试服务。这次学习就像一阵春风，唤醒了我沉睡的意识 物理不是枯燥 干扁的知识点，物理非常有趣 非常美。压强 这堂课上得非常...
国培学习研修日志
我有幸参加了 国培 初中历史学科的学习，对教学的指导作用很大，通过本次的学习，对自己在历史教学过程中有更多更好的提高，让历史课更生动 更具吸引力，提升个人基本功及全新的历史教学模式。感谢能有这次机会通过互联网进行研修学习来提高教师队伍的专业素质。研修过程中，我会坚持学习，认真 各个专家的 通过学习也...