国培计划日志

发布 2021-12-05 06:52:28 阅读 8465

2023年11月10日培训日志。

者密小学陶亚军。

2023年11月9-10日,平塘县2023年“国培计划”——集中连片特困地区送教下乡项目培训(第五期)在平塘县平湖四小开展,两天的培训让我收获颇丰。

没有学习就没有进步,没有对比就没有差距,通过学习让我了解到了优秀教师和农村边远教师存在的差异。优秀教师在语言表达上比较精炼专业,农村教师表达上语言组织不够紧凑有序,显得松散缓慢。在教学方法上优秀教师的教法更加考虑学生学习知识面的深度与广度,教学具的选择更加能关注学生学习思维的拓展。

总之,优秀教师的自身素质都比较高,对课堂教学的追求与自身的发展都比较专注,这些都是值得我们学习和需要借鉴的。

在多位专家及名师的微型课示范课下,逐渐将微型课由理论学习变为了实践学习,也更加深刻的了解到自己作为一名新时代的教育工作者,是多么的缺乏新知识和新能源来补充,只有通过不断的学习和充电,才能跟上新时代的步伐。

对于这两天听了那么多老师的课之后,对我自身教学不足有了更深刻的体会,对于教学方面时刻都不能马虎,马虎一点都是对于这个职业的不尊重,我们想要教好书,就要不断的提升自己的教学水平,不断的寻找适合学生的教学手段,从学生的角度出发,二不是从自身的角度出发。

总之,我们在小学数学的教学过程中,要从结合现实生活实际,联系学生实际情况,让学生参与实践的活动中挖掘教学资源,同时善于运用数学相关的教学资源,把抽象的数学概念具体化,想方设法利用班级现有的资源,这样有利于激发学生学习数学的兴趣,有利于提高学生学习数学的能力,从而提高小学数学课堂教学的教育教学质量。

“国培计划”日志

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国培计划研修日志

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国培计划研修日志

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