进步之本终身学习。
务川第三小学赵德鸿。
在这几天的国培网上学习中，我学习了《中小学教师专业标准（试行）解读》、《师德修养与教师队伍建设》、《义务教育数学课程标准（2023年版）解读》、《新课标与义务教育教科书（数学）的修订》。从学习内容中不难看出，学习是当今初会的主流，是历史不断进步的源动力。作为教师，作为历史传承与进步的推动者，我们更应该清楚肩上的重担，更应该明白学习的重要性与必要性，树立终生学习的思想，坚持不懈地学习实践下去。
一、教师要树立终生学习的观念，不断地提升自身素养与教育教学能力。
中小学教师职业道德修养》指出：“终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平”。作为一名小学教师，我更应树立终身学习的理念，坚持不懈地学习实践，不断地提高自身的业务素质能力和专业素养，既可以适应教育改革发展的需要，更是不断地丰富和完善我的教师人生。
二、在教学中，向学生渗透学习的思想与方法。
学生是学习的主体，是祖国的未来与希望，我们不能将他们视为木偶，任意地去指挥他们，而应给他们一定的时间与空间，让他们能够自主地、快乐地学习，这就从更高层次上要求我们教师努力的学习与创新，不断地针对学生设计出既能让学生快乐参与学习，又能渗透学习思想，使他们在快乐参与中潜移默化地接受学习的思想，从而慢慢树立终身学习的理念。只有这样，在今后的学习中，他们才不会把学习视为一种负担，而是一种快乐，一种需求，才会积极地、主动地、自觉地去学习知识。为学生的一生打下了坚实的基础。
总之，作为教师，我们不但要加强自身的学习，不断地提升自身的业务素质与业务能力，更应考虑到孩子的一生。只有大家都在不断地进步，社会才会更快地发展进步，祖国才会更加繁荣富强。
国培学习研修日志
我有幸参加了 国培 初中历史学科的学习，对教学的指导作用很大，通过本次的学习，对自己在历史教学过程中有更多更好的提高，让历史课更生动 更具吸引力，提升个人基本功及全新的历史教学模式。感谢能有这次机会通过互联网进行研修学习来提高教师队伍的专业素质。研修过程中，我会坚持学习，认真 各个专家的 通过学习也...
国培学习研修日志
通过这几天的学习，确实是收获颇多，认真的学习了新课程标准，觉得自己又多了一些对数学课程本身的理解。就像标准里说的数学的学习，应该是有多样的方式，学生学习应该是一个生动 活泼的 主动和赋予个性的过程。就是要使教学过程 学习过程更加生动活泼。我们老师在实际的教学活动中，就应该灵活的根据实际需要，选择多种...
国培学习研修日志
国培计划学习心得集锦。寻找生活支点让幸福从心中涌出。今天，听了杨老师的做的关于 做幸福的老师 我深有感触。不知何时 幸福 一词和我们越来越远了。烦闷 无奈 迷茫 痛苦离我越来越近。现在学生越来越难管教，人际关系越来越复杂，职业竞争越来越激烈，家庭角色越来越多，把我们搅得心烦意乱，我们开始逃避，开始消...