时间过得真快，转眼国培就要结束了。回想起这一段时间的学习，我的感触很深。
这学期开学以来，我们学校一直在为迎接省里面的督导检查进行装修，学校的网络一直陷于瘫痪之中。我们办公条件一直都很差，整个外语组都没有电脑，白天根本不能进行学习。同时，学校为了迎检要准备很多材料，还有长春市继续教育的网上学习的任务，都赶在一起了，真是忙得我焦头烂额了。
不过既然报名参加了这次培训，我就要努力学习，力争取得好成绩，不能给学校抹黑。本着这个信念，我克服了重重困难，利用我所有的休息时间来参加培训，每天下班到家第一件事就是把电脑打开，看看这一天又有什么新的学习内容。家里的上网速度慢，上网高峰时**根本打不开，我只能等到夜深人静的时候，抓紧时间看**，听专家讲座。
对于我这个四十的人来说，每天都要熬到12点左右才能睡觉，第二天还要打起精神给学生们上课真不是件容易的事，就连上高三的儿子都不理解，一个小学老师，怎么比我们高三的学生还忙还累呢。是啊，为了这次培训，不只是我自己，就连我的家人也帮了我不少的忙。爱人平时工作忙，经常出差，看我这么忙，这一段时间也就没有出差，以前从不做饭的他还主动承担了做晚饭的任务。
几番耕耘，就有几分收获，通过这次紧张而忙碌的培训活动，我还是有很大收获的。
一、聆听专家讲座，从中受益。
多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水。给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高规格的“文化大餐”。今后的教学活动中我一定要持之以恒地学习理论，吃透理论实质，运用理论指导的方向和策略，有的放矢地探索、思考、实施、改进我的每一次教学活动。
二、与学员互动，从中进步。
在每一次的交流研讨中，我们都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题都会引发小组成员的热议，每天都有不小的收获。在交流中大家各抒己见，使我有了更宽阔的视野，掌握更高的教学技能。
因此研讨交流充实了我，让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践，只有这样才能让自己的工作更加得心应手，使教学效果更上新台阶。
三、享受教育，收获快乐。
近两个的学习虽然辛苦劳累，但是让我获得了快乐。我懂得了只有不断地为自己充电，才能适应现代化的教学模式。我们要给孩子们注入源头活水，这就需要我们不断地学习，不断地总结，不断地反思，及时将自己的经验记录下来。
在整理中思考，在行动中研究，这将是我今后所追求的目标。
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