每一位老师都是理论和实际相结合，还有学生配合的真实课堂，教会了我如何上信息技术课，其实虽然术业有专攻，但这次我体会到了不管是上任何科目的课，课堂主体没有变很多方法是相通的，关注学生，发挥学生主体作用采用以学生为主体的方法就能很好的完成好课堂。而要成为一个优秀的信息技术老师离不开自己的专业素养，在日常教学中要好好提升自己的专业素养，教给学生更为丰富的知识。
而这次因为很多原因，有一部分老师不是在教信息技术课，自身的信息技术能力也有限，不能很好的利用好信息技术给我们带来的教学改革。我就是其中一位，我是一位语文老师，在日常教学中，我可能在对现代的教学信息技术设备运用的不是游刃有余，例如一体机、多**，在操作中不是特别的顺畅，不能和自己的教学进行无缝对接，也不能在制作课件中很好的剪辑**、音频、、、这次培训这些内容都有涉及而且有切实可行的操作并且得到了很好的练习。
三、 新时代老师对信息技术应用能力的要求越来越高。
这次培训让我再一次意识到信息技术应用能力已成为教师业务能力中一个重要组成部分，对教师也提出了更高的要求。当今社会是一个网络时代，是信息技术社会，我们的学生生活在这个时代，他们同样需要具备这种收集、处理、分析信息的能力，学生在日常中也收集、储备着来自这个网络时代带来的大信息量，如果我们的课堂还是传统的课堂，我们的教学设备还是以前黑板、粉笔、挂图、、、我想我们的学生会被这个时代抛弃，我们的老师如果不提高自身信息技术应用于课堂的能力也不能很好的抓住我们的学生。
总之，收获颇多，把学习到的好好运用自己的课堂，让自己不断成长，不断超越。
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