excel操作题。
一、请使用excel 2000完成如下操作：
1. 去除a1:f1的单元格合并效果；
2. 将学号所在列a3:a17单元格格式改为文本格式；|
3. 将数据清单区域a2:f17按班级升序排列，排序方法为按笔划排序；
4. 将所有人平时成绩加22分，最多不超过100分；(不限定方法，只判断结果)
5. 用公式计算每个人的总分（请使用公式：总分=平时成绩*30%+期末成绩*70%）；
6. 将当前工作表名改为“学生成绩表”。
二、请使用excel 2000完成如下操作：
1. 将工作表sheet1改名为“上半年销售统计表”；
2. 在“上半年销售统计表”中计算累计销售额，累计销售额等于。
一、二季度销售额之和。（用求和函数计算）；
3. 在“上半年销售统计表”中按累计销售额降序排列；
4. 为“上半年销售统计表”中a2:b8的数据清单添加“田”字型**，文字设置为水平居中对齐；
5. 选择“图书类别”和“累计销售额”两列建立图表，图表的类型为“簇状柱形图”，图表的标题为“上半年销售图表”，图表的x轴标题为“图书类别”，图例的位置在右侧；
6. 设置“上半年销售统计表”的标题（a1:b1）单元格的字体为黑体，单元格内填充桔黄色底纹（第2行第2列），填充图案为12.5%的灰色。
三、请使用excel 2000完成如下操作：
1. 合并标题行a1:d1（不居中，使用文本原来的对齐方式）；
2. 计算所有人的总分和平均分（各科成绩分别在语文成绩表和数学成绩表内），使用求和函数和求均值函数，(使用sum(语文成绩，数学成绩)和**erage(语文成绩，数学成绩)的格式),并将所有人信息按总分降序排列；
3. 修改工作表sheet1的表名为“全年统计”；
4. 将当前工作表中所有的“军”字替换为“骏”字；
5. 在每个学生的学号前添加2006（例如：学号为1001的变为20061001）。
四、请使用excel 2000完成以下操作：
1. 合并标题行a1:d1（不居中，使用文本原来的对齐方式）；
2. 计算所有人的总分和平均分（各科成绩分别在语文成绩表和数学成绩表内），使用求和函数和求均值函数，(使用sum(语文成绩，数学成绩)和**erage(语文成绩，数学成绩)的格式),并将所有人信息按总分降序排列；
3. 修改工作表sheet1的表名为“全年统计”；
4. 将当前工作表中所有的“军”字替换为“骏”字；
5. 在每个学生的学号前添加2006（例如：学号为1001的变为20061001）
五、请使用excel 2000完成以下操作：
1. 计算产品的总计(使用求和函数)；
2. 将所有数据(a2:g7)按总计降序排列；
3. 将工作表sheet1改名为“图书销售表”；
4. 选择“书店名称”和“总计”两列制作簇状柱形图；
5. 将所有数据单元格（b3:g7）的对齐方式设置为水平垂直居中。
六、请使用excel 2000完成以下操作：
1. 在g3:g10区域计算职工的月收入，职工正常上班40元/天，加班80元/天，请假不算收入；
2. 将部门相同的同志放在一起（即按部门升序），部门相同的，按出勤天数升序排列；
3. 设置月收入一列（g3:g10)的格式为数值格式，保留两位小数；
模拟题注：以上3题操作具有相关性，模拟测试时，请在3题全部完成后再判断正确与否）
4. 选择姓名和月收入两列，制作饼图；
5. 将工作表sheet1的表名改为“长星公司工资表”；
6. 将第6行中数据区域(a6:g6)设置为红色底纹，字体颜色为黄色。
七、请使用excel 2000完成以下操作：
1. 将工作表sheet1改名为“气温统计表”；
2. 在b10:g10单元格内计算每个月的平均气温（使用求平均值函数）；
3. 设置平均气温单元格（b10:g10）单元格的格式为数值，保留一位小数；
4. 将标题行a1:g1设置为合并及居中，并设置底纹为红色，字体为黄色；
5. 选择月份(b2:g2)及平均气温(b10:g10)两行，制作折线图，标题为“全国各地平均气温图表”。
八、请使用excel 2000完成以下操作：
1. 为标题行（a1:d1）设置红色底纹，白色文字；
2. 将单价区域（b4:b9）格式设置为数值，保留两位小数位；
3. 计算总计（总计=单价*数量+经销商补贴）；
4. 将所有数值区域（a3:d9）按总计降序排列；
5. 将工作表sheet1改名为“奇瑞汽车销售情况分析”；
6. 选择品名和总计两列制作饼图。
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