一、课程性质。
大纲是根据国家教育部颁发的《全国普通高校体育教育专业课程方案》而制定的,本大纲针对的是幼专体育教育专业学生开设的必修课,学完本门课程并通过考试,可获得教学计划规定的学分。
二、课程教育目的。
一)通过学习专业课程,使学生掌握专业项目的基本技术和理论知识。
二)全面发展力量、速度、耐力、协调、柔韧等身体素质,提高身体健康水平,培养自觉参体育运动的兴趣。
三、考核。一)考核内容:
体育专业课程的考核内容包括理论部分、技术部分、专业实践和作业、平时成绩四个方面。
考核成绩的计算方式:a、理论知识40% b、技评和达标各20%,共40%c、作业10%d、平时占10﹪。
二)考核形式:
1、理论部分:笔试;口试;开卷和闭卷。
2、技术部分:成绩达标和技术评定。
3、专业实践和作业:专业实践能力的评估和作业的评阅。
4、平时成绩:上课的出勤情况,课堂及课外活动的表现。
三)考核要求:
1、各项目的技评和达标均由教研室组织三位以上非本课程教师成立的考评小组统一考评。
2、理论考试均在十八周以后统一安排时间进行。
四)成绩评定:
成绩评定前提必须是理论考核达及格,才进行本课程评分。
体育综合考研专业课大纲
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