在自我继续教育和专业成长的道路上，我一路摸索，通过长时间的努力，目前我做到了一下几点：
1、养成天天阅读的好习惯。
随着朱永新教授的新教育实验不断深入，我真正认识到阅读的重要性。我不仅要阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、朱永新的《新教育实验之梦》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外，我还将阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著，以在不断地阅读中提升自己的品味，让自己成为一名有语文素养的教师。
、做一个勇于课堂实践的老师。
课堂是老师能力检验的一个大舞台，认认真真地上好每一节课，不仅是学生的需要，也不教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师，不断地实践、探索、总结自己的教育行为，必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。
、坚持写“教育反思”。
教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验，坚持每天写教学反思、教育随笔，可以提升自己的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自己的研究课题，由此形成一整套的成果呈现形式。
、加强基本功训练。
三字一话一画”的老师基本功要不断练习，让自己成为学生心中的榜样，让学生“亲其师、信其道。”由于我的普通话水平不高，今后的学习中，我也将重点训练这一条，以便更好的与学生进行交流。５、利用现代化辅助教学。
生动的课堂、全面的语文素养，都不是一日之功，我不敢奢望自己一下子成为又以突出的教师，不敢奢望有自己的教育专著发表，但是“心有多大，舞台就有多大”，我会一直朝着心中的梦想迎风起航，虽一路风风雨雨，但是我一定坚持不懈，尽心尽力。
教师专业成长总结
回顾一学期的政治教学工作，有喜有忧，为更有效的总结经验，汲取教训，现对教师专业化发展进行小结如下 一 积极参加专业学习活动。积极参加学校组织的各类学习和讲座活动，会上认真记录，会后勤于撰写心得体会，工作之余自主学习各类教育教学理论，阅读教育教学书籍或杂志中的文章，认真做好摘抄。对每一次的教师基本功训...
教师专业成长总结
行动研究小结。时间如白驹过隙，转眼又是半年。这半年由于学校安排，我没有从事化学教学工作，而是教起了初一生物。在校领导的安排下，我的教学任务轻松了许多，相对于过去比较紧张的工作状态，时间也充裕了。因此，我有更多的机会为自己充电。下面我就一年前制定的成长计划，说一下自己的完成情况。一 善学习。教育是一个...
教师专业成长总结
2017 2018学年度专业成长总结。本年度我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，尊重学生，使自己教有所思，学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。除此之外，我个人在专业成长方面的计划也基本落实，现总结如下 1 师德师风方面。立德树人是当对当今教...