英语教研反思

发布 2022-09-09 22:47:28 阅读 2535

英语教研反思泽库中心完小李增强。

近期教研中心组织了课例大教研活动,应该说我在此次的大教研活动中受益匪浅,这个学期开始呢,我又重新开始教英语,我已经差不多有5年的时间没有接触英语了,这次再教,感觉跟以往着实不同。而且这学期开始,三年级英语教材改编了,所以我现在可以说是个标准的“菜鸟”了。这学期,三年级英语教材启用了外国教学与研究出版社的版本,与以往的山东教育出版社的大不相同。

我感觉新的教材有了更多的灵活性和自主性,而且趣味性也更足。

传统的英语教学方式已经不太适应现在的英语教学。这次英语研讨会上,大会踊跃发言,发表个人的教学感想和教学反思,对我的触动也非常大,其中也有很多问题正是困扰我的问题,比如关于英文字母的教学,是集中学习完还是分散学,每节课需要多长时间?还有这次对英文字母的掌握要求是什么?

通过研讨,这些问题都得到了很好的解答,而且也从中学到了很多颇有创意的教学方法。比如:数学方法h=1-1,这些方法既简单,又实用,让学生在轻松愉快的氛围中掌握了知识点。

通过这次课例大教研的活动,对英语课堂的教学方式有了比较清楚的了解。比如,对字母学习的要求;对英语单词的掌握要求;以及课堂教学用语的要求,如何使用汉语等问题。

英语示范课上,两位英语老师的精彩表现,让我印象深刻,她们良好的教学仪态,流利标准的英语,都让我颇感震撼,深知自己与她们的差距,所以,我在今后的教学过程中,不断地提高自己的水平。

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