教育技术培训教程作业

发布 2022-09-09 21:27:28 阅读 4203

作业1 "名词解释。

教育技术:作业2 "基础教育课程改革的具体目标是什么?

作业3 "名词解释。

教育评价:

作业4 "名词解释。

学习者特征分析:

作业5 "简述教育评价的功能。

作业6 "什么是量规 ?如何设计量规 ?

作业7 "简述教学法评价的一般方法。

作业8 "新课程标准下的教学法评价理念有哪些变化?

作业9 "1、一个完整的教学设计过程一般包括那几个部分?

2、从学习者的角度来说,认为学习者在学习的过程中占据主动地位的是哪几种学习理论?

作业10 "1.在对学习者特征进行分析的时候,我们一般分析那几方面的特征?

2、一个完整的教学目标应该包括哪几个部分?

作业11 "1、选择教学**的四个主要依据包括有哪些?

答:作业12 "什么是教学策略?

作业13 "什么是教学模式?

作业14 "什么是教学方法?

作业15 教学设计实践中应注意哪些问题?p33作业16 "名词解释。

作业17 " 教学**的特性有哪些。

作业18 "选择教学**的基本原则是什么?

作业19 "名词解释。

作业20 "教学系统设计的作用。

作业21 "常用多**素材的文件格式有哪些?

作业22 "获取不同素材的常用方法有哪些?

作业23 "信息技术人什么要求?

作业24 "课件的分类有哪些?

作业25 "对学生学习的评价方法是什么?

作业26 "对教师教学的评价方法是什么?

教育技术培训教程作业8 9答案

作业 模块8一 名词解释。1.教学设计成果的评价 教学设计成果的评价属于教学评价范畴,它是教学设计成果趋向完善的重要环节。始于20世纪30年代的现代教学评价的理论和技术对教学设计成果的评价具有直接指导作用。2.说课 就是让教师以语言为主要表述工具,在备课的基础上,面对同行 专家 系统而概括地解说自己...

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