作业一。
一、名词解释
1、语言 2、言语 3、语境 4、角色 5、交际角色。
二、简要回答下列问题。
1、 语言有哪些特点？ 2、 语言和言语的区别和联系？
3、 为什么说言语交际学是一门研究言语交际现象及其内部规律的科学？
4、 言语交际的基本因素有哪些 ？ 5、 言语交际过程的主要矛盾是什么？
6、 语境在言语交际中具有哪两种主要功能 ？
7、 社会上的种种交际关系可以作出哪些分类？
8、 为什么说交际心态在言语编码中是十分重要的？
三、综合练习。
1、 举例说明对立关系应如何进行有效的言语交际？ 2、 举例说明如何消除躲避心理？
作业二。一、名词解释
1、 交际学中的身份 2、心态。
二、简要回答下列问题。
1、 如何全面理解时间、空间与人物的三维统一？什么是交际情景规则？为什么要遵守它？
2、 为什么说言语交际本身是一种文化现象 ？
3、 为什么说只有在同一文化背景下交际才能取得同步效果？如何理解不同地域文化间的相互渗透？
4、 加强文化修养对于言语交际的重要性？ 5、 数量准则的内涵有哪些？
6、 汉语会话的礼貌要求最基本的有哪五项？ 7、 得体准则的内容包括哪些？
三、综合分析。
1、 举例说明交际对偶的高素养决定着言语含义生成的旨趣。
2、 举例说明文化背景与言语交际的关系。
作业三。一、名词解释
1、话题 2、述题 3、关系键
二、简要回答下列问题。
1、 如何理解话语的具体性？ 2、 如何理解汉语语义组合的结构特点？
3、 简述话题与述题的关系。 4、 话语结构中不可缺少的衔接成分有哪些？
5、 如何理解利用词汇的同现关系？ 6、 简谈情调意境的设置包括哪些内容？
7、 简述递进结构、链接结构模式。 8、 双向交流时主要的接应方式有哪些？
三、综合分析。
1、 分析鲁迅杂文《眼力》（学习指导书78页）话篇的组合模式。
2、 分析美国慈善家和社会活动空威拉德的演说《为人类而做的工作》（学习指导书18页）
作业四。一、简要回答下列问题。
1、简述话次的构成。 2、会话的对答模式有哪些 ？
3、什么是语义蕴含？ 4、什么是语境信息？
5、简述空间位置在交际中的功能。 6、副语言功能的哪些？
7、称呼语系统主要包括哪几方面的内容？
二、综合分析。
运用“空间位置”在汉语交际中的功能分析王挂苡的《***的女儿李敏》（学习指导书258页）一文的言语现象。
言语交际平时作业
第一章到第二章 一 填空题。1 语言是一个 结合的符号体系，是人类最重要的。2 索绪尔认为，语言是 是 一种表达观念的符号体系 而言语则是 是 人们说的话的总和 5 言语交际是通过和来传递信息的一个过程。6 言语交际的三要素是和。7 交际主体的角色有两种 一种是相对固定的一种是临时性的。8 交际主体...
《言语交际》平时作业
言语交际 平时作业二。第三章到第四章 一 名词解释。1 语境。答 是交际主体进行言语交际活动的环境。2 社会文化语境。答 是与言语交际相关的社会文化背景，可分为文化习俗和社会规范。3 话语。答 是语言运用实例的统称，是由一次交际行为而产生的语言。4 话语语境意义。答 话语在特定语境中体现出来的所指意...
《言语交际》作业汇总
成绩 言语交际。形成性考核册。专业 汉语言。学号 1313001250077 姓名 杨恩伟。河北广播电视大学开放教育学院。请按照顺序打印，并左侧装订 作业一。一 填空题 将答案填在横线上，每空2分，共20分 1 句子 是语言交际的基本单位。2 言语风格大体可分为民族风格 时代风格 个人风格 表现风格...