作业检查总结

发布 2022-09-09 05:13:28 阅读 3713

学生作业检查总结(十二月份)

学生做作业,教师批改作业,这是教学活动中的重要一环,不容忽视,需要我们教师重视它、做好它。

为进一步严格教学流程的管理,规范并落实教学常规,12月末对全校各班学生的作业本进行了的检查。现反馈如下:

一、主要的优点

1.学生作业总体书写比较认真,教师批阅规范,且能做到细致、及时。有些教师还能结合学生的年龄特点,用“五角星”、“苹果”等给予鼓励,很好地激发了学生认真完成作业的兴趣。

2.对学生出错的地方,多数老师能及时辅导,并进行二次批改。

3.老师能引导学生保持作业的整洁。特别是大多数学生的作业本,页面干净,字体美观,给人赏心悦目的感觉。

看来,在学生的写字习惯方面,老师们都花了大量心思,费了不少力,孩子们已经初步养成良好的写字习惯,这与老师平时的认真辅导和严谨的工作作风是分不开的。

二、存在的不足

在取得成绩的同时,我们也存在着不足。

1.个别老师的批改不符合规定。如:没有写批改日期,没有反馈的等级等。

2.部分错题没有按照规定圈上,有些学生订正滞后。

3.批改符号要一致(至少做到同一个教研组内一致)。

4.作业量要适中。发现有的作业本上的题量和题型单一,不够全面。

5. 个别教师有漏批现象,作文的批改不够细致,要加强。

三、整改的建议

1.请老师们针对自己所教班级的作业情况进行适当的整改,希望能及时调整以往批改中的不足,做到规范批改。

2.如果由学生批改,老师一定要教给学生批改方法,并做好最后的检查,否则作业将起不到及时反馈教学情况的作用。作业一旦流于形式,疏于管理,将带来教学质量的下降。

3.可以适当地用一些激励性、指导性语言,以激发学生的学习积极性。

适量性、科学性、规范性是我们布置作业的原则;认真、规范、高效是我们批改作业追求的目标。相信,只要我们用心去做,就能做得更好。

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