本次对教师作业批改的检查发现:教师对作业的批改有很大的提高,但同时也存在着许多不足,现做如下小结:
一、优点方面。
1、各位老师批改得很认真、及时,基本没有误批现象。
2、高年级学生作业本比较整洁,很好。
3、大部分班级能够按照学校的要求,按统一规格去购买本子作为作业本。
4、教师对作文的批改次数基本达到了学校的要求。
二、存在的不足。
1、个别班级留的作业总量过大,不符合留家庭作业的标准。
2、个别学生没有写班级、姓名。
3、对于作业的字迹,一、二年级用铅笔,三、四年级练习用钢笔,五、六年用钢笔,教师没有太强调。
4、个别学生的作业没有写作业日期。
5、低年级作业本不整洁。
6、作业留的没有层次性,有的过于单一。
7、作业的形式应体现新颖性和多样性。
作业检查小结。
本次对教师作业批改的检查发现有很多优点,但同时也存在着许多不足,现做如下小结:
一、优点方面。
1、各位老师批改得很认真、及时,基本没有误批现象。
2、各位老师对学生保管作业本的要求非常严格,因此学生作业本比较整洁,很好。
3、大部分班级能够按照学校的要求,按统一规格去购买本子作为作业本。
4、教师对作文的批改次数都达到了学校的要求。
二、存在的不足。
1、个别班级留的作业总量过大,不符合留家庭作业的标准。
2、个别学生没有写班级、姓名。
3、对于作业的字迹,一、二年级用铅笔,三、四年级练习用钢笔,五、六年用钢笔,教师没有太强调。
4、个别学生的作业没有写作业日期。
5、没有杜绝学生作业本两个订在一起的现象。
6、教师对学生作文的训练不够到位。批阅不够详实。
7、作业的内容应突出开放性和**性。
作业检查小结。
本次对教师作业批改的检查发现有很大的提高,但同时也存在着许多不足,现做如下小结:
一、优点方面。
1、各位老师批改得很认真、及时,基本没有误批现象。
2、学生作业本比较整洁。
3、大部分班级能够按照学校的要求,按统一规格去购买本子作为作业本。
4、学生作业有层次。
二、存在的不足。
1、个别班级留的作业总量过大,不符合留家庭作业的标准。
2、个别学生没有写班级、姓名。
3、对于作业的字迹,一、二年级用铅笔,三、四年级练习用钢笔,五、六年用钢笔,教师没有太强调。
4、个别学生的作业没有写作业日期。
5、没有杜绝学生作业本两个订在一起的现象。
6、教师对学生作文的训练不够到位。个别教师对作文的批改次数没达到了学校的要求。
7、作业的评判应重视过程性和激励性。
作业检查小结
3 作业中仍有漏批现象。生字本上 作文中有些写错的生字没有标识出来,有学生的错别字学生补得还是错字。如 息 的上面是 自 里面两横有学生写成三横,规矩 的 规 右面是 见 有同学写成 贝 个别学生的作业用笔颜色不统一,同一本作业有的页面用的是纯蓝墨水,有的页面用的又是圆珠笔书写,有的页面用黑色水笔书...
作业检查小结
三 四年级语文作业常规检查小结。伊宁市第十九小学潘淑清。开学伊始,我们组织全体教师学习了有关作业的要求与规范,在检查中发现大多数语文教师能按照要求去布置,批改质量有了大幅度的提高。在作业方面表现较好的老师有李玉玲 周晓静。一 主要成绩。1 本次检查发现大部分教师作业设置适量 适度,均能及时批改作业。...
作业检查小结
为促进学校的教学工作规范,进一步加强教学管理,促进新课程改革,推动我校教育教学质量全面提升,根据学校统一安排,对四年级教案进行了检查,检查情况如下 一 整体情况 1 作业数量达标 能重视学生学习主体性和教师主导作用,注重作业设计的科学性,无超重 繁重作业现象存在。2 作业批改详细 认真,鼓励语适当准...