一、布置作业必须从一般学生水平出发，照顾到好、中、差，有利于学生学习兴趣的培养（体验成功），作业的内容必须是基本的知识与技能的训练。
二、根据因材施教的原则，在规定的时间内，可采用三套作业的方法（但哪些学生做哪些题要秘密进行）。
三、教师要注意指导学生做作业的方法（作业考试化，即：在规定时间内完成。同时，让学生养成复习不作业；作业不复习的习惯），并辅导那些经过钻研而还存在困难的学生，尤其基础较差的学生。
四、反复教育学生按时认真独立地完成作业。
五、作业必须及时批改。一般情况下，作文前一天批好发给学生；其他作业应在作业交来后两天内或下次上课前批好发出。
六、各科作业批改的分量和方法及评分标准，由教研组定，报分管教学的副校长批准。
七、各科作业都应重视错别字的更正，教师一律用红笔批改（不得用蓝钢笔或铅笔），批改的符号要规范、清楚、明白，批改文字要工整。
八、对无故缺作业的学生要及时批评教育，并让其补做，对抄袭马虎的要重誊重做。
九、教师应备有《学生作业批改记录本》，将学生作业中重要独创，一题多解或重要错误随时摘记，以备评讲之用。
十、为鼓励和鞭策学生学习和积极性，要求每次判作业应给学生评定等级或记分。
作业布置和批改制度
1 严格执行国家教委颁发的关于学生课外作业时间的规定，控制学生家庭作业总量，留给学生课外活动足够的时间。2 布置作业的原则 一精 二活 三导向 一精 精心设计作业题，数量要少，质量要高。二活 作业要有启发性，不机械 不重复。三导向 作业题的设计要有指导学生的作用，一部分是巩固性练习，另一部分是发散性...
小学作业布置和批改制度
1 认真贯彻上级素质教育有关减轻学生负担的规定，注意减轻学生负担，严禁私自组织学生购买或征订练习材料 书籍。2 作业布置适当。课内的作业要在课堂上完成 课外的作业分量要适中，注意突出训练重点，尽量减轻学生负担。一 二年级不留课外作业，其他年级每天的课外作业量不超过一小时。3 发挥好各类作业巩固 诊断...
作业布置批改制度
l 作业布置要精选，不布置重复性作业，不布置超纲的作业，废除 题海战术 尽量减少学生无效劳动。布置作业要分层次，对不同的学生要有不同的要求。2 每位学生准备一本作业记载本，每天将作业要求及实际作业时问记载在家庭作业记载本上，请家长协助督查。3 全体教师要关注作业书写质量，保持作业本端正 整洁。4 作...