财政学 习题作业 第四讲习题答案

发布 2022-09-02 22:35:28 阅读 6611

第四讲思考题1.请分析以下商品哪些是公共产品,哪些是私人产品,哪些是混合产品。教育医**律监狱警察小区物业管理消防图书馆【解析】公共产品:法律、监狱、警察、消防私人产品:

医疗排他性公共产品:小区物业管理、图书馆教育从本质上讲是一种私人产品,但由于其具有外部性,所以也具有公共产品的特征。2.如何理解公共产品的非竞争性与非排他性?

【解析】非竞争性:一旦一定数量的公共产品提供出来,多一个人消费不会增加额外的资源成本,即新增加一个人消费的边际成本为零。非排他性:

在技术上无法将某个消费者排除在公共产品的受益范围之外;或即使技术上可行,由于排他成本太高而无法排他。3.什么是搭便车?举一些生活中的例子。

【解析】对于给定数量的非排他性商品,消费者没有付费也可以进行消费,这种现象称为搭便车。例子略。某商品的市场供给曲线为:

p=2+q。4.考虑一个经济由a、b两人组成。a、b的个人需求曲线分别为:

pa=5-q;pb=6-q。(1)如果该商品为私人产品,求社会需求曲线和有效率的产量。(2)如果该商品为公共产品,求社会需求曲线和有效率的产量。

【解析】(1)私人产品。社会需求曲线:q=11-2p,q=7/3(2)公共产品。

社会需求曲线:p=11-2q,q=35.假设有三个消费者,各拥有10元钱。对每个人而言,每消费1元私人产品可以带来10单位的效用,每消费1元公共产品可以带来5单位的效用。

请问:(1)如果只考虑公共产品对自己的效用,三个人总共会花多少钱在公共产品上?(2)如果要最大化三个人的效用水平总和,总共有多少钱会花在公共产品上?

【解析】(1)0元。因为每个人如果只考虑自己的效用时,取到角解,即全部把钱花到能够带来更多效用的私人产品上。(2)30元。

要最大化三个人的公共产品所带来的效用,就需要三个人共同出资,均摊成本,把钱都花到公共产品上,所谓“众人拾柴火焰高”。

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