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不夯实基础，难建成高楼。1.选一选。
1)学校买来380本图书，按一定的比分配给三个班，它们的比可能是()。a. 2∶3∶5b. 2∶3∶4c. 1∶2∶3d. 12∶5∶4
2)3/5∶0.2化成最简整数比是()。a. 1∶3b. 3∶1c. 3d. 15 ∶1
3)一根小棒锯成3段需要30秒，那么锯成6段需要()秒。a. 60b. 75c. 90d. 45
4)出勤率最高可以达到()。a. 101%b. 99%
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c. 100%d. 1
2.化简下列各比。(1)4.2∶7/4=：；2)120∶72=：；3)1/7∶1/49=：；4)0.4∶3∶3/5=：：5)36分∶1小时=：；
6)308立方厘米∶2立方分米=：；不用填单位）(7)1平方米∶4320平方厘米=：；不用填单位）
3.求出下面各比的比值。
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4.甲、乙、丙三个养猪专业户共养猪8400头，养猪头数比是9∶10∶11。求各养猪专业户户养猪的头数。列式：
答：甲养了头，乙养了头，丙养了头。
5.小红、小刚、小华三个人收集邮票，小红收集的邮票数和小刚收集的邮票数的比是2∶3，小刚收集的邮票数和小华收集的邮票数的比是6∶13，三人共收集230枚，求三个人各收集多少枚？列式：
答：小红枚，小刚枚，小华枚。
6.小红有邮票60张，小明有邮票52张，小红给小明多少张邮票后，小红与小明的邮票数之比为5∶9？解：
答：小红给小明张邮票。
7.一个书架上放有两层书，上层书的数量与下层书的数量比是5∶6，从上层拿30本书到下层后，上、下两层书数量之比为3∶4，上、下两层原有书各多少本？列式：
答：上层原有书本，下层原有书本。
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8.有两根钢管，第一根钢管长54米，第二根钢管长45米。两根钢管使用同样长尺寸截成小段，为了不浪费，每段可取多少米？两根钢管分别要锯几次？列式：
答：每段可取米、米、（）米；取1米时，第一根钢管锯次，第二根钢管锯次；取米时，第一根钢管锯次，第二根钢管锯次；取米时，第一根钢管锯次，第二根钢管锯次。（按取的米数从小到大填写）
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新北师大版六年级数学上册第四单元试卷
5 一件衣服打八折，就是指衣服的现价是原价的80三 选择题。5分 1 下面的分数可以用百分数表示的是 a 一根绳子约长米 b 女生比男生少 c 已经烧了吨煤。2 把25克盐溶解在100克水中，盐的重量占盐水的 a 20b 25c 125 3 某校共有学生300人，今天有3人请假。该校今天的出勤率是 ...
北师大六年级数学上册第四单元练习
第四单元练习。一 填空。124 12填小数 2 在8 5中，比的前项是 后项是 比值是 3 把4克盐放入20克水中，盐和水的比是盐和盐水的比是 4 王老师要批改45篇座位，已批改的篇数与未批改的篇数的比是。3 2，已批改了 篇，还有 篇没有批改。5 甲 乙两数的比是5 8，则甲数占总数的，乙数占总数...
北师大版六年级数学上册第四单元导学案《生活中的比 一 》
窑店学区数学导学案设计。年级 六年级。生活中的。课题。比 一 授课教师 课时。一课时。课型。审批人 导学 展评。学习目标。1.经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义。2.能正确说出比的各部分名称，理解比与分数 除法的关系。学习重点学习难点学习。理解比的意义，比的各部分名称 读写比，理解比与分数...