课堂巩固】1．如图所示，工人用滑轮组将重400n的货物匀速提升1m，拉力f为250n，则绳子自由端移动的距离是 m，此过程有用功为 j，滑轮组的机械效率为 ．
2. 如图2所示是“测定滑轮组机械效率”的装置。
1）实验过程中必须___竖直向上拉动弹簧测力计，使钩码升高。小明同学做实验测量的有关数据如下表，第3次实验的拉力读数如图所示，则拉力的大小是 n，第3次实验的机械效率为 。
2）从表中可以得到的结论是：滑轮组的机械效率与有关。
3）小芳对上述三个机械效率取平均值，并认为它是这个滑轮组准确的机械效率，这种做法对吗？为什么。
4）请你根据机械效率的相关知识：在有用功一定时，所做的额外功不同，机械效率就不同。猜想：滑轮组机械效率的大小还与有关。（只填一个因素就可以）
3．如26题图所示，斜面长s=10m，高h=4m．用沿斜面方向的推力f，将一个重为100n的物体由斜面底端a匀速推到顶端b．运动过程中物体克服摩擦力。
做了100j的功．求：
(1)运动过程中克服物体的重力做的功；
(2)斜面的机械效率；
(3)推力f的大小．
4．如图所示，小明同学用动滑轮提升900n的木箱，木箱以0．5m／s的速度匀速上升2m，所用拉力f的大小为500n(不计绳重和摩擦)．
(1)拉力f做功的功率是多少？
(2)动滑轮的机械效率是多少？
作业15 机械能。
知识梳理】1.一个物体___对别的物体做功，我们就说这个物体具有能量，简称能。
2.（1）物体由于而具有的能叫做动能；（2）物体的动能由和两个因素决定；（3）质量相同的物体，运动的速度___它的动能越大；（4）运动速度相同的物体，质量它的动能越大。
3.重力势能和势能，同称为势能；重力势能是指物体由于被而具有的能量；（3）重力势能的大小由___和决定；（4）物体由于___而具有的能量，叫做弹性势能。弹性势能的大小由___决定。
4和之和称为机械能；(2)机械能的单位是。
4.机械能的转化。
在分析能量的转化、变化时，首先要分析清楚物体的高度、速度、弹性物体的形状是否发生变化以及如何变化。有时是两种能量形式之间发生转化，有时三种能量形式均参与变化。
例：学生在做模拟“蹦极”的小实验如图所示。一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在a点，b点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，c点是小石块从a点自由下落所能到达的最低点。
在小石块从a点到c点运动的过程中，以下说法正确的（ ）
.小石块动能一直在增加。
．小石块减少的重力势能全部转化为动能。
．小石块经过b点时，橡皮筋具有弹性势能。
．小石块到达c点时，动能为零。
机械效率作业
作业题。1.小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组 如图1所示 分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为 1 2。下列关系。正确的是 忽略绳重及摩擦 a f1 f2，1 2 b f1 f2，1 2 c f1 d f1 2 2 如图2所示，重为16n的物体a在拉力f的作用下，5s内匀速运...
机械效率作业
作业 九 姓名。1.某实验小组分别用如图所示的甲 乙两个滑轮组 每个滑轮重相同 匀速提起相同的重物。不计绳重及摩擦，下列说法正确的是 a 甲图省力机械效率甲图大。b 甲图省力机械效率一样大。c 乙图省力机械效率一样大。d 乙图省力机械效率乙图大。2.小丽用动滑轮将质量为40 kg的货物匀速提高了5 ...
机械能作业
1.如图所示，质量相同的两个小球，分别用长l和2l的细绳悬挂在天花板上，分别拉起小球使线伸直呈水平状态，然后轻轻释放。当小球到达最低位置时 a.两球运动的线速度相等b.两球运动的角速度相等。c.两球的向心加速度相等d.细绳对两球的拉力相等 2.如图所示，长度相同的三根轻杆构成一个正三角形支架，在a处...