课堂作业：
1.一个人用100n的力往下按某一杠杆，把一个物体举高了0.5m。如果人手下降的高度是2m，在这一过程中，人做的功是＿＿＿j，被举高的物体重＿＿＿n。
2．用一个动滑轮将重500n的重物匀速提高0．5m，在绳子自由端所用的拉力是300n，则。
w总是＿＿＿j，w有用是＿＿＿j，机械效率η是＿＿＿
3．下图是某同学设计的实验**。
1）请完成**。
2）分析**数据，我们发现：手拉绳所做的功比动滑轮拉钩码做的功 ．你觉得造成这种结果的原因有哪些：ab
4．判断正误．
1）额外功与总功的比值越大，机械效率越小。
2）机械效率大的机械一定既省力又省功。
3）机械效率越高，则机械做的有用功越多。
4）机械做的总功越少，机械效率也越低。
5）在总功相同时，机械效率高的机械，有用功就越多。
6）机械效率是有用功和额外功的总和。
7）机械效率高的机械，功率一定大。
8）机械效率高的机械，做功一定快。
9）机械效率高的机械，做功一定多。
5. 对于功的理解，下列说法正确的是（ ）
a.作用在物体上的力越大做的功越多。
b.物体通过的距离越长，对物体做的功越多
c.物体由于惯性在光滑水平面上匀速滑动时，没有力做功 d.有力作用在物体上这个力就一定做功。
6.一个人把5n的砖头沿冰面水平抛出， 砖头在冰面上滑行20m停下来， 则砖头在滑行的过程中（ ）
a. 人对砖头做功100j b. 惯性做功100j c. 重力做功100j d. 上述均不正确。
7.起重机的钢绳将500牛顿的物体匀速提高6米后，又水平匀速移动4米，钢绳对物体所做的功为（ ）
a. 3000焦耳 b.5000焦耳 c.2000焦耳 d. 1000焦耳。
8.质量为40千克的物体受到100牛的水平拉力，移动了50厘米。求：（1）拉力对物体做了多少功？（2）重力对物体做了多少功？
9.如图3是在水平面上移动重物的装置，若物重为600n，在阻力为重力的0.2倍时，匀速移动物体，使其以2m／s的速度前进，经过5s钟，（滑轮内部摩擦及滑轮重不计）试求：
1）拉力f的大小。（2）拉力f所作的功。
10．下列关于机械效率的说法正确的是。
a. 机械效率可以提高到100％
b．机械效率总小于1
c．功率大的机械，机械效率高。
d．机械效率越高，有用功就越多。
11．如图所示，在50n的水平拉力f作用下， 重800ｎ的物体沿水平地面做匀速直线运动， 物体与地面间滑动摩擦力为120ｎ.则滑轮组的机械效率为若物体的速度为0.2m/s,则1min内拉力做的功为。
12．某工人利用动滑轮在20s内将3000n的物体匀速提高4m，已知这个动滑轮的机械效率是80％，求：(1)这名工人所做的总功是多少焦？(2)他所做的额外功是多少焦？
(3)他的输出功率是多少瓦？
13．用图示的装置提水，已知动滑轮重4n，桶重6n，桶中的水重50n，摩擦不计，则装置的机械效率为。
14．如图所示，用一个动滑轮拉动一个物体a以0.5m／s的速度在水平面匀速运动，物体a重为20n，受到的摩擦力是物重的0.2倍，水平拉力f为2.
5n，则在2s内拉力做的功是___j，滑轮的机械效率是___不计滑轮重力)。
课外作业。1．一水桶自重10n，装满水时水重80n，不计摩擦和绳重．
1）小明利用该桶从井中提水，从水面将水桶匀速提升5m，则：小明的拉力是多少？他做的有用功是多少？额外功是多少？机械效率是多少？（设桶中装满水）
2）小明为了打捞掉入水中的水桶，从水面连桶带水提升了5m，则：小明的拉力是多少？他做的有用功是多少？额外功是多少？机械效率是多少？（设桶中装满水）
2.用10n的水平拉力拉着重为60n的小车在水平路面上前进3.5m，拉力做的功为＿＿j，重力对小车做的功是＿＿j。
3.某同学用20n的力将重50n的铅球沿水平方向扔出，球在地面上滚动了10m后停下。在铁球滚动的过程中，人对球做的功是＿＿＿j，重力对球做的功是＿＿＿j。
4. 举重运动员把重1500n的杠铃举在2m高处静止不动时，下列说法正确的是（ ）
a. 人既用了力，也做了功 b. 人既没用力，也不做功c. 人在用力，但没做功 d. 无法确定。
5．用如图所示的滑轮组，将重为10n的物体匀速提升0.1m，拉力f是6n，求：
1）有用功是多少？
2）总功是多少？
3）额外功是多少？
4）此滑轮组的机械效率是多少？
6．利用如图的滑轮组将桌面上重为2000n的物体匀速移动20cm，物体受到的摩擦力为400n，拉力为250n，则有用功、额外功和总功、机械效率各为多少？
7．工人利用如图所示的滑轮组提升重物，不计绳重和摩擦．
1)若工人用250n的力恰好能将重400n的物体竖直向上匀速提起．求该滑轮组此时的机械效率．
2)若用此滑轮组将重900n的物体竖直向上匀速提升2m，求拉力f在这一过程中所做的功．
机械效率作业
作业题。1.小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组 如图1所示 分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为 1 2。下列关系。正确的是 忽略绳重及摩擦 a f1 f2，1 2 b f1 f2，1 2 c f1 d f1 2 2 如图2所示，重为16n的物体a在拉力f的作用下，5s内匀速运...
机械效率作业
作业 九 姓名。1.某实验小组分别用如图所示的甲 乙两个滑轮组 每个滑轮重相同 匀速提起相同的重物。不计绳重及摩擦，下列说法正确的是 a 甲图省力机械效率甲图大。b 甲图省力机械效率一样大。c 乙图省力机械效率一样大。d 乙图省力机械效率乙图大。2.小丽用动滑轮将质量为40 kg的货物匀速提高了5 ...
作业15机械效率机械能
课堂巩固 1 如图所示，工人用滑轮组将重400n的货物匀速提升1m，拉力f为250n，则绳子自由端移动的距离是 m，此过程有用功为 j，滑轮组的机械效率为 2.如图2所示是 测定滑轮组机械效率 的装置。1 实验过程中必须 竖直向上拉动弹簧测力计，使钩码升高。小明同学做实验测量的有关数据如下表，第3次...