市直二小教师学科作业设计规划。
年级学科设计人：
一、指导思想：
二、作业设计：
1、学期作业设计思路：
2、学期作业设计形式：
3、学期作业要求：
三、作业布置：
备注：1、按上级规定的作业量、作业时间打算如何布置。
2、按学生的程度分层布置，优等生、中等生、学困生分别如何布置。）四、作业批改：
备注：根据作业内容和不同学生的需求分别采取什么批改形式。结果如何认定？）
五、作业讲评：
备注：⒈ 从时间上：怎样反馈、怎样讲评⒉ 从内容上：
⑴好的做法和典型怎么办？⑵存在的共性问题及原因如何处理？。⒊从方式上：
⑴共性问题：如何讲评。 ⑵个性问题：
如何讲评。⒋ 从要求上：讲评之后如何反馈？）
四下语文作业
苏教版国标本小学语文四年级下册经典作业设计案例。第一单元作业设计总目标。1 掌握32个生字，规范，美观地书写24个生字 正确 流利 有感情地朗读，背诵精讲课文和练习1中的 读读背背 2 能用查字典和联系上下文的方法理解课文含义深刻的句子。灵活运用课文中的优美词语，精彩句段。3 能够运用 拟人 这种表...
四下语文暑期作业
暑假作业须知。经过一个学期紧张的学习，我们又迎来了快乐的暑假。希望大家在游玩之际，也别忘了学习哦！为了让这个暑假变得更充实，老师建议大家做到以下几点 一 认真完成暑假作业。语文 1.写5篇高质量的日记 包括一篇暑期读书征文，这篇征文电子稿发qq邮箱，拉一份纸质稿 其他4篇日记写在日记本上。2 预习五...
四下语文分层作业
课外阅读 11分 四班级姓名。春天，燕子来时。阳春三月，有一对燕子飞到我寂寞的小院子里来了。那娇小玲珑 体态 轻盈轻巧 的燕子闪动着乌亮的羽毛，它们在我的小院子里飞来飞去，徘徊了很久，终于歇了下来。我想，它们是要在我的檐下来安一个家呢！它们在檐下的墙壁上一块凸出的石片上停下来，窃窃私语。那块石片远离...