《尊严》作业。
一、句子练习。
1、根据课文内容填空。
父亲教导我做万年牢，就是要做个的人的人。无论做什么事都要父亲的教导使我。
2、修改病句。
他穿了一件白色上衣，一顶红帽子。
奶奶格外疼爱。
奶奶经常向我们讲述过去的往事。
3、把下列句子改成被字句。
我把串糖葫芦的竹签一根根削好、洗净、晾干。
悦耳的歌声把全班同学吸引住了。
悠扬的琴声许多行人吸引了过来。
二、读文中句子，完成练习。
1、我的糖葫芦糖蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。
这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦***，体现在这样高质量的产品靠的是和。
2、公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。
“正道”是指这里的“万年牢”是指。
3、父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。
这里的“万年牢”是指。
这三处的“万年牢”的关系是。
尊严》作业。
一、选词填空。
果然显然竟然。
.他（ ）是累极了，一沾床就睡着了。
.爸爸本身就是天气预报，昨天他刚喊腰酸，今天（ ）就下雨了。
.这样宏伟的建筑，（ 只用十个月的时间就完成了。
欣赏观赏赞赏。
.杰克逊大叔十分（ ）地望着这位年轻人，知道他是一个有尊严的人。
.老师很（ ）我的绘画作品，还鼓励我要继续加油。
.昆明花博会展出的奇花异草吸引了国内外众多游客（ ）
二、按要求改写句子。
.给下面的句子换一种说法，意思保持不变。
我不能不劳动，就得到这些食物。
.缩写下面的句子。
这个年轻人的目光顿时灰暗了。
这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”
三、阅读课文第二至四段，完成练习。
1.“瘦”字是结构，用音序查字法查 ，再查音节 ；用部首查字法应先查部首 ，再查画。跟它意思相反的字是 。
2.写出近义词。
思量赞赏确实——（
3.找出文中写哈默外貌的词从这两个词语中，你感受到什么？
请你再写出描写人物外貌的四字词语。
4.在年轻人说的话中，我最欣赏的话是。
因为这句话让我体会到。
5.杰克逊大叔内心十分善良，最典型的例子是从杰克逊大叔身上我学到了。
将心比心》一、字音辨析，选择正确的读音，打“√”
1.年轻的**为母亲扎（zhā zhá）了两针也没扎进血（xuè xiě）管里。
2.我不禁（jīn jìn）收住了涌到嘴边的话。
3.这是我的女儿，和你差（chā chà）不多大小。
4.如果我们在生活中能将（jiāng jiàng）心比尽心……
二、词语练习。
1.选词填空。
注视扫视审视。
1）老师向台下了一下，没有说话。
2）母亲着**额头上密密的汗珠。
3）工程负责人命令手下赶紧找出图纸重新。
望瞪盯。4）老秦了小林一眼，嫌她多嘴。
5）我们把目光投向高远的蓝天着飞舞的风筝。
6）轮到朱启南射击了，大家的眼睛都住了他。
平静宁静安静幽静。
7）校长宣布大会开始了，全场立刻下来。
8的水面上激起了一圈圈波纹。
9）夜晚，人们都已入睡了，村子里一片。
10）听到2023年北京申奥成功的喜讯，我们的心情久久不能。
11）这座新建的宾馆，四周都是园林，环境非常。
2.根据意思概括成语。
1）指遇事设身处地替别人着想。
2）睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。
3）走遍城市的大街小巷。
4）形容吃东西又猛又急。
5）疲劳得不能忍受了。
三、修改病句。
.我爱看《儿童时代》、《童话故事》和课外书。
.做数学题要仔细验算，认真计算。
.我认真完成各科作业、语文作业和妈妈交给我的家务活。
.通过参加这次活动，使我明白了学习的重要性。
自然之道》一、补充完整词语。
若（ ）其（ ）欲（ ）又（ ）踌躇鱼贯（ ）
吁吁； 响（ ）云（ ）见死愚不。
二、句子变换室。（按要求写句子）
1、大自然是有它自己的规律的。（改为反问句）
2、他只好奋力驱走了那只嘲鹰。（缩句）
三、我能根据课文内容，完成下列各题。
1.我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟向海边奔去。
⑴ 句中的动词。
⑵ 向导此时的心情怎样，从哪些词可以读出来？
2.向导一边走一边发出悲叹：“（不是我们，这些海龟根本（ ）不会受到伤害。”
⑴ 在括号里填上合适的关联词。
⑵ 向导此时的心情怎样？从哪个词可以读出来？
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