暑期实践报告

西南石油大学。

暑期社会实践报告。

院系：化学化工学院。

专业：应用化学

学号：10040100134

姓名：**。

前言。26年前，***发表了一篇题为“向雷锋同志学习”的文章。作为社会主义建设者的**人，弘扬雷锋精神，构造社会主义和谐社会，进一步体现社会主义文明建设和营造良好的社会氛围，是新一代在党的旗帜下成长的热血青年及化学化工学院团委领导下深心栽培的当代大学生的远大理想和具体任务，我们当代大学生要坚持向雷锋同志学习，弘扬良好的社会风气，展现当代大学生义务奉献精神。

为此我们策划利用暑期时间，通过丰富多采、充满活力的活动使孤儿的闲暇时光充盈而快乐；通过走访农家感受乡村人们的生活现状。同时，欲借此团体活动的机会，增进我们同学之间的感情并成为文明，诚信，自强、和谐的团队。

暑期社会实践广元之行一 ——孤儿院

关键字孤儿院募捐物资。

广元利州区儿童福利院是我们此次实践的第一站，为了给那些孩子带去力所能及的帮助，在出行前我们全体队员在烈日炎炎下募捐了俩天，爱心的市民们还有可爱的小朋友们捐赠了大量的资金和书本玩具等物资。我们把物资亲手运到广元，送到孩子们手中，那一时刻，我们忘记了辛苦，忘记了劳累，忘记了火车堵在半道上的心酸，看到的是孩子们热情洋溢的笑脸，看到的是他们那一刻真的很开心，即使是短暂的时刻也让我们感觉到无比的幸福与骄傲。孤儿院的孩子们是一个特殊的群体。

长时间以来大学生社会实践大都把重点放在了那些山区留守儿童身上，能看见的是他们物质上的贫瘠却很少有人能看得见在他们的眼皮底下有这么一群孩子，他们有的一出生便是不公平的，先天性失聪的，先天性新心脏病的，更重要的是他们全部失去了家庭给与他们的爱，父母给与他们的爱，这使得他们的精神饱受打击。一系列的挫折在他们年幼的心里留下了太多的伤痛，导致孩子们心里扭曲发展，他们比任何人都需要爱，需要我们的支持，需要我们带给他们热情的欢唱，需要我们带给他们心灵上的慰藉。我想我们愿意竭尽所能打开他们紧闭的心灵窗户，向他们表达我们的爱心、我们的热情，使孤儿、残障儿童重新认识生活，积极地对待生活。

在孤儿院的俩天，我们一起和孩子们做游戏，我们和孩子们互动唱歌，放开了的跳舞。我们的没有形象换来的是孩子们的欢笑，那一刻我感觉到那是他们最幸福的时刻。当我坐在那里和一位小朋友给贴画上色的时候，感到自己能和这些孩子们在一起真的很幸福，同时也使我有了新的认识。

在我眼中那些孩子是那么机灵可爱。最后和孩子们照全家福，我们真的是一家人，因为我们已经有了一家人的情感。

暑期社会实践广元之行二 ——河口村。

关键字：农村经济教育医疗。

改革开放以来，特别是进入21世纪以来，中国农村的面貌发生了巨大的改变，但是在教育、医疗、交通等方面还不是很完善，国家建设新农村的压力依旧很大，甚至存在各种不良现象。深入农村，感受淳朴风情，体会农村生活，调查社会问题成为了此次团队赴河口村的主要目的。

在结束了孤儿院之行的当天中午，我和队友们就直奔青川，沐浴着黄昏暖暖的阳光，我们一行来到了竹园镇河口村这个美丽而又幽静的宝地。竹园镇，位于四川盆地北部，青川县南部，有"青川南大门"之称，绵广高速公路、宝成铁路横贯全境，距广元市、青川县城乔庄镇分别为60公里和68公里，与江油市、剑阁县接壤。“5·12”**后，按照***批复精神，县城乔庄镇部分功能向竹园镇分流。

2010年11月，青川县竹园经济开发区在此成立。竹园镇是青川县经济、交通、工业中心，青川县南部区域中心城镇，是该县对外开放与合作的示范窗口。河口村位于该镇偏僻的丛山之中，道路艰险，交通极为不便，这一不便便带来了很多问题。

首先是影响到了经济的发展，汽车在蜿蜒曲折的一条很窄的道路上行驶，使坐在车内的我们都十分恐惧，深怕一不小心就掉进深渊。俗话说：“要想富，先修路”。

可是对于河口村这样一个小地方，又有哪个投资商愿意青睐呢？道路不通，对外交流就是瓶颈，村内的自然美景自然也就没机会得到大众的赏识。最后苦的还是生活在那里的村民。

其次是医疗问题，近几年来农村各家各户积极参与农村医疗合作保险，不用担心看病付不起医疗费，还有国家为农民提供的低保制度，对家庭有困难的，**[实行补贴帮助。美中不足的是，我们走访了乡卫生所，发现医疗设施不是很全面，只有最基本的医疗工具，村民如果突发疾病，得去几十公里之外的县城急救，而这样往往会延误病情，影响急救时间。及时就医关系到人民的切身利益，所以要改善农村医疗条件，提高医疗水平，可以选定一些大中专院校毕业的护校学生，与他们签订合同，送他们到县、市医院进行培养，从而扩大农村医疗队伍。

对于一些特困患者，乡镇府应给予一定的补贴，减免他们的就医负担，帮助他们渡过难关。

最后是教育问题，“百年大计，教育为本” ，人缺少了血液，身体就会衰弱，要是缺少了知识，头脑就要枯竭。我国农村约有65%的幼儿没有机会接受学前教育，这让农村孩子在教育起点就不公平。我们使用调查问卷的方式走访50家农户，收回问卷45户，调查人数为220人，其中15%家庭主要劳动力在外务工，20%务工劳动力一年只回一次家，30%表示对于孩子的教育问题很关心，25%的家长感觉教育负担太重，学校离家太远使得很多孩子必须住校是造成这一问题的主要原因，10%认为子女上不上大学无所谓。

从调查情况来看，该地区急需解决的问题是学校太少，而且距离孩子的家太远，使得很多孩子从小学就开始体验住校生活。这样一来无形中增加了家长的教育负担。很多孩子的家长父亲在外务工只有母亲一个人相夫教子还要兼顾农田劳作，对孩子不能进行有效的良好的家教。

强国先要强民，强民要让教育先行，只有加大教育方面的投入，才能保证我国的现代化建设和社会主义建设，我国的素质教育之路任重道远。

尽管我们团队本次调查本着实事求是，精益求精的态度来做所有的工作，但是因为人力和物力条件的制约，我们并不能达到尽善尽美的结果。我们只能做到我们能力范围内的最好，尽我们所有的能力和努力。通过我们对新农村的经济、医疗、教育等多方面的调查和分析，我国的新农村建设取得了短期的，阶段性的成功，现在的农村发生了翻天覆地的变化。

在教育、医疗福利、经济、道路交通方面取得了长足的进步，主要表现在：改革开放以后，尤其是近年来，随着国家和省、市、区**对于“三农”问题的日益重视和农业投入力度的不断加大，各项支农惠农政策的相继出台和贯彻落实，极大地调动了农民发展农业生产的积极性，农村经济稳步发展，农民生活水平显著提高，农民生产生活条件逐步改善，科技文化教育发展加快，农村经济与各项社会事业正在朝着全面协调可持续的方向发展。

本次“走访农村”的社会实践，拉近了我与社会的距离，也让自己懂得了成长比成就更重要，感慨社会才是学习和受教育的大课堂，回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

这次的暑期社会实践也让我尝到很多为人处世的道理。首先感触最深的是做事先做人。不计较一时的得失，不计较一时的对错，懂得了成长比成就更重要，人在高处不张扬，人在低处不凄凉，谦卑做人，用心做事，我想这就是做人要懂得的真谛吧。

在这次实践中，我就遇到一些事情，得失多少，对错与否，总是有人会跟你计较。经历了，才会懂得下次的避免，所以，更加坚定我对“做事先做人”的信仰。其次人际关系很重要，在这次社会实践中，我懂得了如何待人接物。

同时我深深体会到我们必须在工作中勤于动手，不断学习、不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，但是永远要懂得求人不如求己，感谢身边帮过你的人。最后是自强自立，在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护！

那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这短短的几天里，让我学会了自强自立，懂得了凡事都要靠自已！

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。有了这次实践，自己对社会的认识也增加了不少。所以，我很珍惜也很受用于这次实践。

感谢在本次实践中为我们提供各种信息的竹园镇镇村委会，感谢积极配合的村民。

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