体育理论作业

发布 2022-08-22 09:10:28 阅读 9256

2011-2012公共体育课理论作业。

周三上午三四节课)

大学生体质现状。

名字》首先,我们必须明确一点,“现代的教育”是“德智体美劳”全面发展的教育。但是由于某些原因导致了现在体育教育的“被忽视”,我们学生有追求身体健康的权力,仅以此篇文章唤醒我和周围同学对健康的理解和关注。

现在,极少数人认为大学生体育素质好,大家普遍认为大学生体育素质一般或差,当然原因是多方面的。其一,由于忽视、缺乏体育锻炼,而且现在独生子女居多数的学生缺乏生活的磨练,甚至还染上种种不良生活习惯:抽烟、喝酒、熬夜泡网吧,多种因素导致其身体机能的下降。

其二,长期以来学生们重学习而轻锻炼,从小学到中学,学生在高考的指挥棒下一直围着课桌转,读书、读书、再读书,到了大学后,他们内心中并没有锻炼身体的概念,可以说,忽略体质培养的思维模式已经控制了社会的每一根神经。在这种社会普遍忽视学生身体素质的大背景下,大学生们更是难以对自己体质的下降引起足够的重视。总体上大学生缺乏健身意识、没有健身习惯的状态导致了大学生身体素质的日趋下降。

我就是个例子,我们的高中因为要抓升学率,所以体育课是在所有课程中最不受重视的课程。,所以在课业负担不太重的大学,抓住大学生的体育训练是相当重要的。我想,国家领导们不想看到祖国的花朵是一个个只会学习的书呆子吧?

关于“身体素质”我们要有明确的概念:身体素质一般指力量、速度、耐力、灵敏度和柔韧性等方面的运动能力。

身体没有病,只是人的生理机能正常,躯体上健康,但不能说明人的心理状态、精神、情绪和社会适应方面都是完好的。因为健康与生理、心理和社会环境等密切相关。人的心理状态不好可以影响人的生理机能,不良的精神刺激可以诱发多种疾病,对不断变化的社会环境没有很好的适应能力,同样会影响身体健康。

所以世界卫生组织给“健康”下了一个定义:健康就是保持人们身体上、心理上和社会适应上的完好状态,而不仅是没有疾病和衰弱。要提高健康水平,就要注意自我保健,消除伤残、疾病、贫困、忧虑和愚昧无知等损害健康的种种社会因素,改造不利于健康的外界环境,改变不利于健康的生活习惯和生活方式,养成良好的卫生习惯,建立科学、文明、健康的生活方式。

知道了这些还不够,关键是怎样才能提高我们的身体健康呢?第一就是多锻炼身体。课上我们要认真听老师讲课,老师根据我们的现状做出了正确的判断,所以,我们听老师的课也就是对自己的充实!

课外也要加强锻炼,比如有的同学喜欢乒乓球,他们可以在课外约几个同学一起去球馆打打乒乓球,这是多么轻松的事啊。

第二要注意劳逸结合,不能过度锻炼。过度锻炼也是对身体有害的,适当锻炼也是必要的。通常,大多数学生应当每周进行3次运动,这样安排可以获得充足的休息时间。

随着健身者对训练的适应以及肌肉的改善,可以增加到每周4次,甚至增加到5-6次。练习次数的安排应考虑同一种类型的联系不要相邻,以便休息或恢复,例如,健身新手可以采用2次/周全身性力量训练方法,这两次课应该安排在周。

一、周四或周。

二、周五,这样使间隔时间较为均匀。如果这两次训练安排在了周一和周三,那么周三至下个周一有太长的间隔,可能引起去适应效应(在失去了合适的训练刺激后,通过训练获得的适应会逐步消失)。

第三要注意饮食。“早饭吃得饱,午饭吃得好,晚饭吃得少”是饮食的基本规律,恰恰有些同学却反了过来,这样长期下去必然对自己的身体是不好的。“荤素搭配,七分饱,不挑食等等”更不用说了,大家都要做好啊!

从锻炼方式上又可以分为多种训练:

力量锻炼有:举重,单杠等;耐力锻炼有:长跑,游泳等;技巧型锻炼有:篮球,乒乓球,排球等球类运动,另外溜冰等也是我们大学生爱好的运动,我们可以自己可以根据具体情况加以选择。

我们平时也要注意这些训练方式上的平衡,才能达到一个好的体质。以上是我们根据自身的一些想法,下面讨论讨论学校的方面该做的的工作。

听说过“全国亿万学生阳光体育运动”吧,我觉得这就是一个很好的运动。这样的事情能鼓励学生向操场、走进大自然、走到阳光下,形成青少年体育锻炼的热潮。另外**和学校还要根据学生的年龄、性别和体质状况,积极探索适应青少年特点的体育教学与活动形式,指导学生开展有计划、有目的、有规律的体育锻炼,努力改善学生的身体形态和机能,提高运动能力,达到体质健康标准。

对达到合格等级的学生颁发“阳光体育证章”,优秀等级的颁发“阳光体育奖章”,增强学生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性。还有很多类似的事学校需要做的,不再一一例举了。

现在我们的学校里有多个训练场地,篮球场,排球场,塑胶跑道,足球场等等为我们学生创造了充足的训练空间,我们要充分利用时间多多锻炼。

大学生是中国特色社会主义事业的重要建设者和**人,学校的各项比赛为契机,进一步加强大学体育、增强大学生体质,对于全面落实科学发展观,深入贯彻党的教育方针,大力推进素质教育具有重大意义。

所以,我们要认真配合好老师的教学,并且认真完成老师交给的任务,加强课外锻炼。几年后我们的身体素质必定有质的飞跃。

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