一、利用好学生到校前的一个小时时间做好一切教学准备。逐一批改学生前一。
天完成的附加作业，使用规范符号，有等级和批改日期。在深钻教材的基础上，客观全面剖析学生作业习惯和学习能力上的个体差异，随之确定强化的重点和准备习题。确立科学优化的教学辅导模式。
二、学生到校后督促其规范准确签到，完整清点每一位学生当天家庭作业项目，并统筹安排还每一位学生完成作业的顺序，指定每位学生当天附加作业的内容，三、按照《作业托管班规》严格要求学生完成作业的各项习惯，包括学生的坐。
姿端正、书写工整、同学之间不准交头接耳、不得私自离开座位、有问题主动举手不得随意叫嚷。确保课堂纪律良好和次序井然。
四、学生在完成作业过程中老师要不断巡视，发现问题，及时处理。一直关注。
每位学生完成作业的动态。
五、检查订正学生作业时必须保证学生的每一项读写作业都检查仔细，不能遗。
漏。学生做错的作业要逐一讲评订正，保证正确率。如遇特殊情况需要拿回家做的老师要**告知家长，讲明原因及注意事项。
六、按要求根据学生的学业水平布置适量的附加作业巩固所学的课程，每天保。
持督促并辅导学生跟着进度保值保量完成。
七、每天坚持及时客观地填写学生作业托管形成性评价表。每周三交给管理人。
员检查填写情况，周五下发让学生带回家让家长阅读签字，下周一待会学校存档，老师应督促学生交回评价表。辅导老师应该每月**沟通家长孩子参加托管班的情况，并将电访情况与管理人员交换意见。
八、重视学生在校的单元测试、其中考试、期末测试，及时有效的组织复习，鼓励老师钻研教材，熟悉考点，正对性的对学生进行易考、易错题的强化训练并要求过关。
九、每天自行对本班学生到校情况进行清点，就异常情况及时跟家长联系，并。
将情况反映给管理人员。
十、加强对学生的课堂课间的安全教育与管理。密切关注学生的学习和活动动。
态，将可能引发安全事故的苗头消除在萌芽中，确保不出安全事故。
托管班作业辅导事宜
个人收集整理 zq作业辅导。一 流程 老师在学生来之前到教室做好准备工作。督促学生完成作业，先做题后抄写。让学生自行检查作业。老师检查并指出错误。学生自己改错。改错后 老师检查。老师讲解 学生不会地 核对学生作业完成情况并签字。作业完成后可进行课外阅读 做题 预习或复习。做完作业地学生按规定时间放学...
托管作业辅导注意事项
晚间作业辅导注意事项。1.学生档案，在学生报名时详细登记学生姓名 学校班级 留下父母等至少两个人的 孩子在校值日时间以及孩子的接送人，同时把家长的 存入自己的手机，以备有事联系家长。2.放学前5分钟接学生，接学生时要准时站在指定位置等候学生，然后组织学生站队到校，到校过程中要注意安全，不要让学生随便...
农机作业服务新模式土地托管
以xxx市兴盛粮食种植服务专业合作社为试点，积极探索 土地托管 模式，在不改变土地承包权及经营权的情况下，对社员土地进行收 种 管等全过程托管服务，推动了土地集约化经营，为发展现代农业提供了保障。一是创新服务模式，转移农业劳动力。合作社与社员签订 承包管理协议书 不仅保持土地承包权和经营权不变，而且...