一．选择题（共12小题）
如图所示，骑自行车出行郊游，是一种时尚、环保的生活方式．当我们在平直路面上匀速向前骑行时，以下说法正确的是。
a．若自行车停下，惯性就消失了。
b．自行车受到的动力大于自行车受到的阻力。
c．路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力。
d．人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力。
如图所示，一小铁块沿斜面向下滑动，下列所涉及的物理知识描述个正确的是。
a．铁块从斜面滑下的速度越来越快，说明铁块惯性在变大。
b．铁块所受重力与斜面对铁块的支持力是一对平衡力。
c．铁块受到斜面摩擦力的方向沿斜面向上。
d．铁块相对于斜面始终是静止的。
在水平轨道上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢珠。在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落。如图是描述钢珠下落的四个示意图，图中虚线表示钢珠下落的路径。
以实验车为参照物，正确描述钢珠下落路径的示意图是。
4．下列关于物理知识的描述正确的是（ ）
5．下列关于力和运动的说法中正确的是（ ）
6．一本书静止在水平桌面上，与书所受的重力相互平衡的力是（ ）
7．关于惯性，下面说法正确的是（ ）
8．下列实例中，为了减小摩擦的是（ ）
12．在一列匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，他仍会落在车厢内原来的起跳点，这是因为人起跳后（ ）
二．填空题（共6小题）
13．开汽车遇到紧急情况刹车时，总是难以立刻停下，这是因为汽车具有静止在路边的汽车有/没有）惯性，开车时一定要佩戴安全带，是为了防止前方碰撞/后方追尾）时对人造成伤害，汽车上的“安全头枕”，主要是为了防止 （前方碰撞/后方追尾）时对人体造成伤害。为了安全行车，你的建议是。
14．如图所示，不计空气阻力，货物随水平传送带一起向右做匀速直线运动时，货物＿＿＿受到向左的/不受/受到向右的）摩擦力；货物被传送到水平桌面上滑动时，货物＿＿＿受到向左的/不受/受到向右的）摩擦力．不受受到向左的。
15．如图是小球在水平面上运动的频闪**（闪光灯每隔0.02s闪亮一次），观察图乙中小球的位置，可以判断小球在竖直方向上受到力和力，这两个力是一对平衡力。小球在水平方向上受到的力是选填“平衡力”或“非平衡力”）
16．如图为刷子小车的示意图。刷子小车上的电动机接通电源后，刷子就会上下振动，刷毛就会不断的弯曲与伸直，利用刷毛与桌面之间的选填“相互作用力”或“平衡力”），刷子就像长了腿似的走了起来。
17．“**二力平衡的条件”实验目的：物体只在两个力的作用下，且分别处于状态或状态时，**二力平衡的条件实验时，小红认为：应该先使两测力计示数相等、后观察物体的运动状态；小陆认为：
应该先使物体处于平衡状态、后观察两测力计的示数，你认为的观点是正确的。
18．如图所示，小明用手握住重5n的饮料瓶，此时瓶子受到的摩擦力大小为 n，方向为竖直向下/竖直向上）。喝掉部分饮料后仍用手握住，瓶子受到的摩擦力将变大/变小/不变）。
三．作图题（共2小题）
19．一个方木块静止在粗糙斜面上，请画出方木块所受的摩擦力和斜面受到的压力。
20．如图1所示，在一水平地面上，木箱重500n，用f=150n的力拉动木箱做匀速直线运动（不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦），木箱受到的摩擦力为 n，方向向
在图2画出木箱运动过程受到的力的示意图。
四．实验**题（共3小题）
21．在**水平面上阻力对物体运动的影响时，小赵让同一辆小车从同一斜面的相同高度由静止开始滑下，接着在不同的水平表面上继续运动，如图所示，给出了小车所停位置。
1）每次实验均让小车从斜面同一高度由静止开始运动，这样做是为了让小车在斜面底端具有相同的。
2）小车在水平表面上运动时所受阻力越小，通过的距离越选填“远”或“近”）说明小车速度减小得越 （选填“快”或“慢”）；
3）推理：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做运动。
22．实验室常用测质量，弹簧测力计是用于测量的仪器。图（a）中测力计的量程为牛，此时测力计示数为牛。若将竖直方向调零的测力计用于测量水平方向的拉力，则测得的数据选填“准确”或“不准确”）；在**“二力平衡的条件”实验中，应当使物体在两个力作用下保持或状态，如图（b）所示，该同学是在**相互平衡的两个力是否必须作用在。
23．在**“滑摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。
1）三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示。实验时，要用弹簧测力计拉长方体木块在水平木板（或毛巾）上做运动，这时滑动摩擦力f的大小才等于弹簧测力计的示数--即拉力f的大小。
2）根据图所示，把下列**中的空格填写完整。
3）小明在**“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用甲、乙两次弹簧测力计的示数比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？
答理由是。4）比较甲、丙两个测力计示数大小，得出结论是。
5）如果小明要研究滑动摩力与接触面积大小是否有关，在原有的实验基础上（不另加器材），请帮他设计实验方法：只要把长方体木块在水平木板，重复（1）步的实验。
6）在采用图所示的实验装置测量木块与木板（或毛巾）之间的摩擦力时，发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，很难读数。原因是。
五．计算题（共2小题）
24．重为980牛的小车在水平向右的牵引力作用下沿水平方向做匀速直线运动，小车所受阻力始终是车重的0.1倍，求：
1）小车质量。
2）小车所受拉力。
25．质量为1kg的物块a在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与质量为0.4kg的物块b相连，在轻绳拉力作用下a恰好沿桌面向右做匀速直线运动。求：
1）绳上拉力的大小；
2）a与桌面间的动摩擦因数μ；（加油站：滑动摩擦力的大小f与该接触面上的压力大小n成正比；f=μn，其中①μ与接触面粗糙程度有关，在接触面粗糙程度相同时，可认为μ为一定值；②自由放在水平地面上的物体对地的压力大小n等于其自身重力大小）；
3）若在a上再叠放一个与a完全相同的物块c，若要使它们一起向左做匀速直线运动，需要多大的拉力？
参***：1-5 dcbbb 6-10caddb 11-12cb
13. 惯性；有；前方碰撞；后方追尾；限速行驶，保持车距。
14. 不受受到向左的。
15. 重；支持；非平衡力。
16. 相互作用力。
17. 静止；匀速直线运动；小陆。
18. 5；竖直向上；变小。
20. 300；水平向右；
21. （1）初速度；（2）远；慢；（3）匀速直线。
22. 托盘天平；力；0～5；2.8；不准确；静止；匀速直线运动；同一物体上。
23. ：1）匀速直线；
3）不对；没有控制接触面粗糙程度相同；
4）在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
5）侧放；6）很难保持长方体木块做匀速直线运动。
24. （1）小车的质量：
m==100kg；
2）小车所受阻力：
f=0.1g=0.1×980n=98n，因为小车做匀速直线运动，受到的拉力和阻力是一对平衡力，大小相等，所以小车所受拉力：
f=f=98n。
答：（1）小车质量为100kg；
2）小车所受拉力为98n。
25.解：（1）物体的b的重力：
gb=mbg=0.4kg×10n/kg=4n；
绳上拉力t的大小等于物体b的重力，即拉力t=gb=4n；
2）a恰好沿桌面右做匀速直线运动，a受到的绳子的拉力与摩擦力为一对平衡力，大小相等，故a受到的摩擦力：f=t=4n；
质量为1kg的物块a在水平桌面上，对桌面的压力等于其重力，即：n=ga=mag=1kg×10n/kg=10n；
根据题意可得f=μn，则a与桌面间的动摩擦因数：
3）因μ与接触面粗糙程度有关，在接触面粗糙程度相同时，可认为μ为一定值，所以，若在a上再叠放一个与a完全相同的物块c时，μ仍然为0.4，此时ac整体受到的摩擦力大小：
f′=μn′=0.4×2ga=0.4×2×10n=8n；
若要使它们一起向左做匀速直线运动，ac整体受到水平向左的拉力f′与向右的摩擦力f′以及绳子对它们的拉力t（4n），根据力的平衡条件可得，此时需要的向左拉力：
f′=f′+t=8n+4n=12n。
人教版八年级下册物理第八章
用电器工作时的电压叫实际电压，用电器工作时的功率叫实际功率。电灯泡上标有 pz220v 25w 字样，表示电灯泡的额定电压是220伏，额定功率是25w。灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。当u实 u额时，p实 p额用电器正常工作 灯正常发光 当u实 u 额时，p实 p额用电器不能正常工作 灯光暗淡 ...
人教版八年级物理第八章
第。八。章。电。功。率。盘阳初中 张化超。八年级物理第八章第一节。电能 导学案 学习目标。知识与技能。了解电能的各种 与应用 知道电能的单位焦耳 千瓦时 会使用家庭电能表，能利用电能表做简单的计算。过程与方法。通过调查 查阅资料收集电能的各种 及电能可以转换为其他形式的能量。情感 态度与价值观。通过...
八年级物理下册第八章
例2.关于惯性下列说法中正确的是 a.物体速度大时惯性大b.静止时物体没有惯性。c.物体运动状态改变时，惯性也随之改变d.一切物体都有惯性。变式。一气球以一定的速度匀速竖直上升到某一高度时，从气球上脱落一物体，该物体离开气球后，将 a.继续上升一段时间后下落b.立即下落。c.以原来的速度仍匀速上升d...