热机教学设计】本节课的教学内容是热机，在教学过程中主要运用多**向学生展示日常生活中常见的汽油机和柴油机的工作原理及过程，让学生真正体会到从生活走向物理，从物理走向社会这样的理念，使他们真正懂得学习物理的重要性，明白学好物理知识对解决实际问题的作用。
教材分析】本节主要通过四冲程内燃机工作原理的学习，使学生了解内燃机的主要结构；大致了解内燃机工作时，能量的转化与转移情况；了解内燃机在现代生活，特别是交通方面的应用。
教学目标】一、知识与技能。
1、、了解汽油机和柴油机的基本构造和工作原理。
2、了解四冲程内燃机工作过程中的能量转化。
二、过程与方法。
1、通过观察汽油机、柴油机的工作过程，能够简单地描述它们的主要特征，培养和提高学生的观察能力。
2、通过对汽油机、柴油机结构的观察，有对观察到的现象做出判断的意识。
三、情感、态度与价值观。
通过对本节课的学习，培养学生乐于**机械中的物理学道理的良好习惯。
教学重点：热机的工作原理，四冲程汽油机的工作过程。
教学难点：四冲程热机的工作冲程的异同点和能量转化。
教学方法：自主**、观察分析、讨论交流自主阅读。
教学过程】一、情境引入。
物体吸收的热量与物体的质量、物体本身和升高的温度有关，人们烧水都需要热量，这些热量是怎么得到的？（由生活中的常识引入新课，学生更容易理解和接受。）
二、新课教学。
1、 讨论：用燃料燃烧来烧水，常常看到壶盖被顶起来，这是为什么呢？
2、多**动画**：在试管中装些水，用橡皮塞塞住，加热使水沸腾，会看到什么现象？讨论这一过程中能量的转化情况、安全性和改进的方向。（注意：软木塞不要塞得过紧，免得试管炸裂伤人）
在热机中能量转化的基本过程就是这样的。
3、学生阅读教材17--18页回答问题。
1）什么是热机？热机的种类有哪些？
2）内燃机分为哪两类？分别按照什么来分的？
3）什么是冲程？一个工作循环包括几个冲程？（培养学生归纳总结和阅读的能力）
4、汽油机：
（1）让学生看课本18页图14.1-3，了解汽油机的构造：进气门，排气门，火花塞，气缸，活塞，连杆，曲轴。
2）多****四冲程汽油机工作过程的动画。
3）分析归纳：①、吸气冲程中为什么能将汽油和空气的混合物吸入汽缸？
、压缩冲程中压缩的是什么？压缩到最后会有什么结果？为什么？它的能量是如何转化的？
、做功冲程中能量是如何转化的？
、排气冲程中为什么能将废气排出？
、结合生活实际同学们还有什么问题？
5、柴油机：
九年级物理全册14 1热机教案 新版 新人教版
内能的利用。一 课标对本单元的要求 1 通过实验，认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以互相转化。2 了解内能和热量。从能量转化的角度认识燃料的热值。3 了解热机的工作原理。知道内能的利用在人类社会发展史上的重要意义。4 知道能量守恒定律。列举日常生活中能量守恒的实例。有用能量转...
九年级中考物理复习教案《热机》
教学目标 知识与能力 1 知道热机的基本工作原理。2 知道热机工作过程中的能量转化情况，知道四冲程内燃机的工作过程。过程与方法 通过了解热机的能量转化情况，关注提高热机效率的方法。情感态度与价值观 通过 内燃机对环境的污染 的社会调查，增强环保意识。重点难点 重点 四冲程内燃机的工作过程。难点 难点...
人教版九年级物理14 1《热机》教案
第十四章第1节热机。课题核心素养。热机。通过阅读 科学世界 了解现代汽车的一些常识，学会通过阅读和倾听学习，培养自学能力。通过实验 了解可以利用内能做功，并在此过程中了解生活中各种常见的热机工作时的利弊，培养学生节约能源，保护环境的环保素养。教学1 了解人类 利用内能做功 的历史发展进程，了解四冲程...