九年级下册《生活生命与安全》教学工作总结。
本学期我承担了九年级下册《生活生命与安全》的教学任务，这一学科涵盖了生命教育、健康教育、劳动与技术教育、环境教育等内容。本册教材主要介绍了有关安全生活、应对暴力侵犯、高科技战争、能源及其产生的环境问题、节能减排以及中考复习、考试等知识。在这一期的教学中，我精心备课，认真上课，把教学与学生的学习生活紧密联系，教学工作效果良好，现就本期教学具体总结如下：
一、 精心备课：
在上课前，我认真研究教材，并从网上扩充知识面，分析教学参考资料上的要求，并分析自己的学生的生活经验，接受知识的能力。认真备课，使教学思路更清晰，教学内容更接近学生的生活，更能易于让学生接受，更能对学生的生活产生有益的影响。
二、 认真上课：
上课前，仔细理清教学思路，并预设教学过程中可能遇到的各种问题，思考并做好各环节的铰接，在上课时充分利用学生的生活经验，引发学生的学习兴趣，调动学生上课的参与积极性。在上课中与学生保持平等的关系，让学生在没有压力而又不失动力的情况下，能畅所欲言，使课堂活跃而不失严肃认真。
三、 认真指导学生把所学知识用于引导生活：
九年级学生，在面对中考时，我们充分地运用学生所学的有关中考复习和考试的知识，指导学生沉着地应时中考，在中考中发挥了积极的作用。
不足之处：由于应试教育的影响，学校在安排《生活生命与安全》这类不参加考试的课程时，一般是安排在学生比较疲倦的时段，所以学生上课时，容易精力不集中。
五年级下册生活生命与安全复习
复习题。填空题。1 电影 侏罗纪公园 的奇思妙想来自一个重要的科学事实 化石里有许多重要的生命信息。2 化石是指保存在岩层中的地质历史时期的生物遗体 遗体或生物活物所留下的遗迹的统称。它能为人们研究古生物提供重要证据。3 化石的形成需要一定的条件 生物本身必须具有一定的硬体，如无脊椎动物的贝壳 甲壳...
六年级下册生活生命与安全
1 我们的闲暇时光。教学目的 1 学会合理安排自己的闲暇时光。2 体会闲暇时光的充实。3 计划自己的闲暇时间。教学重点 合理安排闲暇时光。教学难点 如何让自己合理安排闲暇时光，制定先下计划。教学过程 一 活动导入。让学生说一说双休日是怎么度过的。二 主题活动。一 生命万花筒。教师介绍教材中的3幅情景...
三年级下册《生活生命与安全》试题
期末试题。姓名得分 一 填空题 每空1分，共40分 1 不同的生物依赖不同的。2 人类的历史就是一部与 作斗争的历史。在进100年多的历史中，医学进步，既保护了也反映了。3 人类发明了很多疫苗，用以增强人体的保护人类的健康。年，英国细菌学家发现了能杀死的青霉素。5 四川省有我国最大的彝族聚居区，其中...